（雪蘭莪‧八打靈再也）識字和精算（LINUS）計劃下的國文測試考題太難引起家長和教育界的抱怨，教育部長丹斯里慕尤丁已指示檢討及簡單化這項計劃的測試考題。

教育部副部長拿督魏家祥透露，他接獲各源流小學家教協會、教師、家長及教專的來電，指這項計劃下的國文測試考題很難，並在親自瞭解考題難度及證實投訴屬實後，第一時間向部長作出反映。

慕尤丁指示考題簡單化

他向《星洲日報》指出，在他親自向副首相兼教育部長慕尤丁反映民聲後，部長即刻指示檢討及簡單化這項計劃的國文測試考題。

他說，教育局亦有同樣的看法，認為有必要重新檢討，及把考題設計得更簡單些。

他指出，參加測試的一年級學生僅上課一兩個月，這樣程度的考題對學生來說確實很難。

他說：“我們將聽從慕尤丁的指示，處理這起事件。”

不及格人數多
課室輔導教師告急

根據國家關鍵成效領域（NKRA）報告的建議，在LINUS計劃下，無法通過國文測試的一年級學生需接受特別課業輔導，但由於國內華小普遍面對教室和師資不足的問題，造成校方難以安排無法通過國文測試的一年級學生接受特別課業輔導。

國家關鍵成效領域報告的建議1名教師對15名學生，以方便教師更專注於學生面對的學習問題。

不過，在城市地區，目前許多華小都是一班擠滿50名學生，以及師資也不足；因此，教育部若規定1班只能容納15名學生，這肯定會令校長們頭痛不已。

全國校長職工會總會長彭忠良對星洲日報說：“如果一所學校有150名學生不及格，每班15名學生，那我們就需要10間課室來分配這些學生，從原有的4間課室，我們去哪裡找額外的6間課室？”

儘快收集全國情況

他表示，校長職工會將儘快收集全國的情況，然後再採取應對的措施。

“華小向來面對課室及師資不足問題，若教育部沒有妥善安排此事，華小面對的問題將會惡化。”

他說，由於無法通過測試的人數眾多，很多校長都在頭痛著分班的事。

他強調，不同學校有不同的及格率，吉隆坡區華小國文測試不及格的巴仙率介於50%至80%。

他說，教育部的指示是在上週進行國文測試後，無法通過的學生將於3月8日（週一（3月8日））起接受輔導；不過，由於時間緊逼，很多學校目前還在整理學生名單和批改試卷。