登录
Newsletter 活动
13/06/2016
联署反对双语课程.董教总等7华团吁华小参与
作者: limlc

(雪兰莪.加影12日讯)董总、教总、华总等7个华团发表联合声明,吁请全国华小参与“坚决反对在华小推行双语言课程计划(DLP)”签名运动。

发表联合声明的华团尚包括马来西亚七大乡团协调委员会、马来西亚华校校友会联合会总会、马来西亚留台校友会联合总会和马来西亚留华同学会。

董总主席拿督刘利民在新闻发布会上说,董教总与各华团联手组成的筹委会预计在来临7月于全国华小展开全国汇报会,就双语言课程计划进行汇报。

盼至少获70%华小盖章

他说,全国共有1千297所华小,签名运动希望至少获全国70%华小的盖章。

他吁请全国华小盖章支持,踊跃参与签名运动以结合大家的力量,坚决捍卫华文小学特征,维护母语教育的发展并致力提升学生的学习成效。

他说,教育部于2016年开始在全国300所国小一和四年级,国中初中一推行“双语言课程计划”,有关的国小和国中使用马来文或英文来教导数学、科学、信息及通讯工艺以及设计与工艺四个科目。

他说,教育部将在2017年把计划扩大到华小和淡小。

他说,小学是学生接受基础教育的阶段,在这个阶段必须以母语进行教学以确保学生获得最好的学习成效,这点也受到联合国教科文组织认可和肯定。

“有鉴于此,我们强烈反对教育部在华小推行‘双语言课程计划’,因为这不但违反了母语教学的原理,更是破坏了华小以华语作为各个科目主要教学媒介语的特征。”

华小一旦参加“双语言课程计划”,华小以华语作为教学媒介语的上课时间将大幅度减少,甚至比用非华语教学的上课时间还少,严重破坏华小的特质。

“我们吁请华小董事部和家教协会必须站稳立场,坚决拒绝接受参与教育部‘双语言课程计划’的献议,以免影响学生的学习,并打开华小变质的缺口。”

应正确方式提升英语能力

刘利民说,政府在2003年强硬推行“英文教数理”政策来提升学生英文程度的做法已以失败告终,他希望政府引以为鉴,马上停止在小学阶段推行“双语言课程计划”,以免重蹈覆辙让更多学生受害。

“我们吁请政府依据语文教学的规律,从英文科的教学,包括课程纲要、教材、师资和教学法等等,进行全面的改革,对症下药,以正确的方式来提升学生对英语的掌握能力。”

出席华团联席会议代表包括华总总秘书蔡维衍、教总主席王超群、七大乡团协调委员会总秘书拿督刘国泉、留台联总会长方俊能、校友联总会长陈鹏仕和留华同学会署理会长潘永强。

分享到:
热门话题:
更多新闻