每月为乡区学子寄上好读物 ‧ 他们的希望请你实现

2018-01-12 08:38

每月为乡区学子寄上好读物 ‧ 他们的希望请你实现

自2005年起,星洲日报爱心助养计划为中国(安徽、河南、云南、四川、贵州、常德)、印尼、越南、缅甸和柬埔寨贫穷和偏乡地区失学的小朋友,制造了9万5740个就学机会,也帮助1562位大学生完成大学学业!

希望阅读桥梁 ‧ 撑起乡区学子未来

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15年来,星洲日报读者已经为世界贫穷学生提供了9万7302个就学机会!

自2005年起,星洲日报爱心助养计划为中国(安徽、河南、云南、四川、贵州、常德)、印尼、越南、缅甸和柬埔寨贫穷和偏乡地区失学的小朋友,制造了9万5740个就学机会,也帮助1562位大学生完成大学学业!

我们希望这群大学生和小朋友能成为世界优秀人才,让世界更美好。

近几年来中国经济起飞和富强,已极力改善国内贫穷情况;所以,星洲日报爱心助养计划功成身退,将把更多助力用回在马来西亚,照顾国内贫穷孩子。

2018开始,伸向外国贫困地区的“星洲日报爱心助学计划”宣布完成阶段使命;我们呼吁读者继续支持星洲日报推动的“希望阅读”计划,把关注重点移到培养马来西亚国内的偏乡小学生,为偏远地区的孩子搭一座通往世界的桥梁,以“阅读”缩短城乡差距。

贫富不均带来知识落差,透过阅读,让偏乡小孩看见未来!

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我们相信,培养孩子的阅读兴趣和能力,如同给他一份终生受用的礼物,一对可以飞出低谷的翅膀。

从2012年起,“希望阅读”计划每年超过400名乡区小孩打造一年阅读计划,每月挑选寄出一本优良读物给阅读资源不足,以及无法经常接触到课外读物的孩子,为期一年。与此同时,“希望阅读”计划也走入贫穷地区、微型华小,并安排儿童集体购书、教导他们学习查字典等,至今已累积助接近一万名偏乡学童培养阅读兴趣。

增加孩子在未来面对世界的竞争力,星洲日报继续启动“希望阅读”计划,期盼用阅读来翻转孩子人生,改变马来西亚的未来!

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为什么希望阅读计划需要长期耕耘

01.据专家研究,若孩子在9岁前未能培养阅读的能力,往后只能成为“教室的客人”。阅读是终身学习的基本能力。

02.根据国际成人阅读能力调查发现,若是长期不阅读,阅读能力会逐渐退化。因此,基础教育的目标应该鼓励学生经常参与阅读活动,学生未来才能成功地终身学习。

03.孩子已经喜爱阅读,让“爱看书”变成孩子的习惯。

 

爱心助养计划功成身退

星洲日报爱心助养计划15年来为中国、印尼、越南、缅甸和柬埔寨贫穷和偏乡地区失学的小朋友,制造了9万5740个就学机会,也帮助了1562位大学生完成大学学业。

(以上照片为本报前往偏乡华小推动希望阅读的真实照片。)


 
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