拒绝读死书·泰莱学生自由选择·科技结合职业

2018-08-19 00:00

拒绝读死书·泰莱学生自由选择·科技结合职业

洞悉到科技业无疑是未来趋势,泰莱大学(Taylor's University)已重新规划大学课程纲要,以方便学生选读跨科系科目,引领学生进入更广扩的课程模组。透过“泰莱转型式架构”,学生如今能够随着科技演变所带来的商业模式和消费习惯的改变,自由选择崭新的专业。
参加澳洲墨尔本SAE方程式赛车前,一名工程学院的学生进行试驾,以确保车子性能。

洞悉到科技业无疑是未来趋势,泰莱大学(Taylor's University)已重新规划大学课程纲要,以方便学生选读跨科系科目,引领学生进入更广扩的课程模组。透过“泰莱转型式架构”,学生如今能够随着科技演变所带来的商业模式和消费习惯的改变,自由选择崭新的专业。

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在2017年末,电机及电子工程师学会(IEEE)的科技专家公布2018年将会兴起的科技业大趋势,其中包括被广泛用在像Netflix或Zalora等搜寻引擎的机器学习(Machine Learning),像比特币(Bitcoin)等的数码货币,改变工业面貌的工业物联网(IIoT),机器人学,AR/VR辅助现实,网络安全,人工智慧(AI)以及积层制造(Additive Manufacturing)。

毫无疑问的是,电子计算和工程学已逐渐成为全球社会和现代日常生活的重要部份,就像行动装置、防锁死煞车系统或应用程序软件等。而正当全球朝第四次工业革命(4IR)迈进并迎接新兴科技所带来的冲击(Technology Disruptions)之际,结合科技与职业需求是无可避免的。而我们必须透过教育来善用这两大公认的领域来塑造未来。

工程学院的泰莱赛车队成员在车子上路之前做最后的检验。

校企紧密联系找专才

城乡环境、工程、科技与设计学院执行院长David Asirvatham博士说,如今,企业公司会要求他们的员工更具创意,市场也日渐需要有创意技能的大学生。因此,教育机构及业界必须合作,以互惠互利和生存。学生在大学时必须参与以业界为基础的计划,而教育机构则尽力配合以促成密切联系。所以,泰莱大学一贯主张密切的业界合作关系,无论规模大小。

除了科技知识,毕业生也得要掌握软技能。除了必须掌握批判性思维、沟通、以及时间管理技能等,也要掌握好的分析能力、注重细节以及有能力解决问题。Asirvatham博士预测,在21世纪数码经济将会是主导,到时企业公司的运作结构会被彻底的改变,其中劳工和执行员的比例会大大减少,而掌人握设计思考能力的高技能员工人数会提升。

工程系学生在工程实验室研究使用风洞让空气穿过坚固物体的影响。

东南亚首个采纳
构思
设计实现运作 CDIO TM工程教育模式

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自1996年创立以来,泰莱大学工程学院已为工程学教育设下标竿,也成了区域内其他教育机构的典范。它是东南亚首个采纳构思、设计、实现、运作工程教育模式的工程学院。这个模式结合了传统与现代技巧,包括透过亲身处理工程计划让学生学会珍贵的务实体验的专案学习。

泰莱大学也是第一间被纳入美国国家工程学院(NAE)所主导Grand Challenges学者研习会的美国境外大学,该研习会旨在引导渴望改变世界和处理会影响我们的生活品质的工程专案的未来工程师。选读这个学程的学生将有与例如麻省理工学院(MIT)、杜克大学(Duke University)以及斯坦福大学(Stanford University)等美国顶尖工程学院学生同样的机会,他们将处理将影响到人类和地球的工程相关专案。

工程学院的学生正在为泰莱赛车队的车子做最后的润色。

电脑资讯科技学院落实新课程

泰莱大学电脑资讯科技学院提供一系列根据职业需求的课程,帮助学生应付业界的需求,同时为资讯通信科技(ICT)业培育下一代人才。该学院的标语“科技创新”(Driving Innovation through Technology)旨在让学生有机会透过标新的科技和资讯科技创意为未来社会做出贡献。

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新的专业课程也已落实,包括数据科学(Data Science)、区块链(Blockchain)、云端计算(Cloud Computing)、移动计算(Mobile Computing)以及网络安全(Cybersecurity)。此外,泰莱大学非常鼓励学生在毕业前,可以尝试自创公司。

课程涵盖最新和全面专业符合业界需求

符合业界需求的课程必须有整合性的纲要,涵盖最新和全面性的专业知识以及一个多元化学习的环境,还必须与业界、职业团体、政府机构以及学术单位维持紧密的合作关系。这个教育理念让泰莱大学在全球雇主声誉排名享有崇高的信誉。该学院也致力鼓励学生参与创意工程专案责任,成为杰出的科技创意家。

欢迎选读将带动未来世界发展以科技为基础的教育学程,请联络泰莱大学03-56295000,电邮[email protected],或浏览http://www.taylors.edu.my


 
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