徐云菁 ‧ 爱的力量

2018-08-21 11:43

徐云菁 ‧ 爱的力量

除了用赞美或者是责备的方式表达我对这些孩子的关心,我更希望的是他们懂得爱自己,珍惜每一个可以学习的机会。

爱是付出。

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忙碌了几个月,终于收拾完毕和马来同事们浩浩荡荡地从旧校楼搬迁至新校楼了。大家都因为能在更舒适的环境工作与休息而感到非常的兴奋,各自忙着布置自己的“新家”,而我为了给自己的办公桌子增添一些绿意,种了两盆小小的万年青摆放在书架上。不料,几位马来同事见了也极为喜爱,嚷着我给她们栽种一些。就这样,办公室里有了越来越多盆的万年青。也许万年青本来就是容易栽种和生长的植物吧,才不一会儿功夫,用不同容器栽种的万年青或回旋向上或径自蔓延,欣欣向荣,都长得非常翠绿,办公室小小的一角顿时充满了朝气。很多时候大家都会围着我种的万年青“品头论足”,有的说他的万年青长得比较青翠;有的又说他那一盆的叶子比较肥大,你一言我一语的就是要人人赞美自己的那盆万年青长得最好,还要我给他们的万年青打分,我听了总是忍不住哈哈大笑。看着共事了十多年的马来同事,我觉得呀每一盆都长得好看极了。

每一盆万年青形态各异但都开出了灿烂的,美丽的隐形友谊之花呢。

一走入课室映入眼帘的是一张张疲惫的小脸。平日,这一班的学生非常顽皮,也许是将近午时,加上天气酷热,这些小朋友竟有点像烈日下被曝晒得无精打采的小草般了无生气。当我拿出一大包的棒棒糖后,很多孩子都失声大叫了起来,而一些较为内向文静的女生虽然只是嘴角微微上扬,突然发亮的眼睛,却一点也无法掩饰她们内心的喜悦。给每个人分派了一支棒棒糖以后,我让他们用10分钟吃糖果,条件是安静地吃,细细品尝糖果的甜味。他们有的一边吃,一边小声地讨论糖果的味道;有的一边吃,一边看着朋友手中的糖果微微笑。我真的没料到这一班已经是初中一的学生竟然会因为一支糖果那么高兴,看着他们的模样,我的心情突然变得很愉悦,但很快的竟也有一种说不出的滋味儿,我当然知道他们不可能没吃过糖果,我也知道他们当中拥有极好的物质生活享受。是我出其不意的“慷慨”让他们感到快乐吗?还是我平时太严肃了,突然对他们“好”

让他们受宠若惊?看着一张张单纯的笑脸,我想,有时候,爱不能隐藏。

爱 让 我 感 到 生 活 美 好

森美兰州的金马士有一间沈慕羽纪念馆,纪念馆由当地一对夫妇打理。馆内有大量的书籍和书画,主要保留和收藏许多有关沈慕羽的资料和他用过的一些文具与物品。所谓的纪念馆其实是两间排屋合并而成的,我知道每个星期三,馆主都会开放屋外的空间给当地的学生或居民练习书法。今年我终于将许久以来的想法付诸于行动,带学生去纪念馆跟老师学书法。只要有空,星期三傍晚我便载着一名学生和我到金马士写字。后来,多了一位学生,再后来又多了3位,到了最后一共5个女生坐满了一辆小车。我送了她们每人一支毛笔,要她们好好学写字。每一次她们都很乖巧,很安静也很认真地学写字,看得出来两位教书法的老师甚是欢喜。当初,我想带学生上书法课的主要目的是希望他们在这个小镇除了打篮球,骑着摩哆闲逛以外可以参与一些充实自己的活动。除了用赞美或者是责备的方式表达我对这些孩子的关心,我更希望的是他们懂得爱自己,珍惜每一个可以学习的机会。

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爱的定义因人而异,它可以很抽象也可以很具体,它可以很简单也可以很复杂,它可以很小也可以很大,它可以是更多更多。我想说的是无论如何它一定有力量。不知道什么时候开始,一些人一些事让我感到生活如斯美好,自觉自己如此的温柔。


 
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