“让数据决定增建华小” ·王鸿财挺陈大锦建议

2018-09-11 18:17

“让数据决定增建华小” ·王鸿财挺陈大锦建议

马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财支持董总主席陈大锦的建议,向教育部副部长张念群提呈“从马来西亚城乡与国家发展规划剖析建立增建各源流学校的制度”报告,并要求10+6不搬迁,另外在其他需要地区增建华小的建议。

(吉隆坡11日讯)马来西亚华文理事会主席拿督王鸿财支持董总主席陈大锦的建议,向教育部副部长张念群提呈“从马来西亚城乡与国家发展规划剖析建立增建各源流学校的制度”报告,并要求10+6不搬迁,另外在其他需要地区增建华小的建议。

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他发表文告说,当初10+6搬迁及增建计划,是根据每个指定地区未来发展及人口增长率等数据的分析而确定,从16个地区的数据分析,这些地区在未来的3至5年内都有华小学额的需求。

促保留10+6建校计划

王鸿财指出,一所学校从规划、绘图、批准、建筑及最后进入可以使用让学生入读,可能需要三几年时间,因此,当初10+6学校规划,从各项数据来看,都可在未来提供需要学额给当地居民。

“而10+6的学校,都已进行了前期规划工作,部份甚至已经启动建筑工作,因此,教育部应保留这16所学校,让这些学校根据原定的规划顺利完成。”

文告说,除了10+6的学校,在其他需要地区,教育部能在最短时间也批准搬迁或增建新的华小,华社肯定也无任欢迎。

王鸿财认为,为需要的地区提供足够华小学额是政府及教育部的责任,因此,增建华小事宜,应从教育专业的角度及人民接受教育的基本权利之角度出发,而不应该将之政治化。

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文告说,董总从专业角度出发,向教育部提呈报告,让数据说话,教育部就应根据数据做出决定。

须规划逾400微小未来

“除了增建华小,目前全国400多所微型华小的未来也需作出长远规划,避免出现学校没有学生或学生过少而浪费资源现象。

他建议教育部重启与华教团体进行的圆桌会议,针对各项华教问题进行定期及长期的讨论,以全面解决华教面对的问题。 


 
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