反贪污委员近日录取了24名谙华语的官员，实属华裔子弟的喜讯。从这里可以看出中文崛起及其重要性，也盼到政府逐渐开明迈向“一个马来西亚”的展望。当中的3位异族官员说得一口流利华语，并拥有特出的书写能力，显示语言是不分种族、宗教和肤色的。

然而，这喜讯的背后其实隐藏着一些忧患。根据报导，有半数申请者因为未报考华文，甚至华文不及格，在首轮的面试就被淘汰。如果我们追根究底，就会发现其实是我国教育制度的缺陷形成这个悲剧。我们时常都在议论小学严重缺乏华文老师，其实这情况在中学尤其严重。大马许多中学在严重缺少华文老师的情况下，往往让非本科生的老师执教中文，因而造成华文程度低落，也影响学生学习华文的兴趣，而自动弃考中文。有些中学更干脆关掉华文班或是把华文班安排在非正课时间，让本来有兴趣报考华文的学生打退堂鼓，留下了遗憾。

另外，雇请谙中文的员工是政府以及许多私人公司近年来的招聘标准，但此举也间接影响年轻人把华文“功利化”。现今华裔子弟并不是抱着“维护母语”的热忱学习华文，而是以为了往后方便找工作的态度来学习华文。

最令人痛心的是，现今许多家长及老师也是以这个出发点要孩子们学习华文，例如，多学一种语言多一个优势、在外国更容易求职、考不好还可以去当华文老师等理由，便是把华文给“功利化”了。

学习母语是身为华人应该做的事，而不是为了日后的三餐强迫自身的孩子去学习华文。把华文沦为找生活的功利工具是把学习华文的宗旨和精神给抹杀掉，我们的孩子将永远无法体会中华文化的深邃、精炼，更不能冀望他们会把文化传承下去了。