（中国．天津15日讯）在这个现实又残酷的社会里，许多残疾儿童被认为“养着不中用”、“拖累”、“有问题”而遭到无良父母抛弃，他们无法得到四肢健全的小孩天生就能享有的家庭幸福，有的只是受尽世俗歧视的目光。这实在令人不禁唏嘘道：“难道带有先天缺陷的孩子就不应该获得被大人疼惜的资格吗？”

在天津大王古庄有着一群4000名遭到父母遗弃的孤儿，他们很幸运地遇到一名来自美国的好心人士的助养，他就是贝天牧。他是为这群残疾孤儿带来人间希望和温暖的天使，是他们心中的“洋爸爸”。

从美搬到中国设机构收养

虽然这群残疾儿童是父母眼中应该被扔掉的废物，是“有问题”的孩子，但他们却是这名好心人士贝天牧眼里没被人发现的宝藏。30年前，他把家从美国搬到中国，30年后，他成立了一所收养残疾儿童的外资助残的机构，并命名为“牧羊地儿童村”，其中95%的孩子都是残疾儿童。

贝天牧为这群被遗弃的孩子提供一个富有生活情趣并温暖的“家”，而不将其名称为“孤儿院”或“福利院”。

曾有人问贝天牧，为什么爱领养的孩子远超过亲生的孩子，他表示，因为这群孩子以那样“特殊”的方式来到他的生命中，希望这份温暖能治愈孩子身体的病痛，也能治愈现实社会的冷漠和偏见。

“那些孩子给予我的比我给他们的多得多。因为他们改变了我，他们让我心碎，让我看到世间的悲伤和痛苦。”

领养浑身严重烧伤男童

根据微信insight视界的公众号所报道，贝天牧数年来领养了不少身世背景凄惨的残疾儿童，有者年仅8岁罹患脑癌，被残忍的父亲和爷爷在书包里装两块砖头，推进河里；有者因浑身严重烧伤被丢抛在一片玉米地里，却没有一个村民愿意上前抱起他，最后难逃被截肢的厄运。

贝天牧说：“这些孩子们没有任何问题，有问题的是我们。”

贝天牧回忆起，十几年前这名浑身严重烧伤的孩子被丢在天津郊区一片玉米地里。40多个村民对这小孩议论纷纷，但没有一个人愿意上前抱起他。如果不是遇到好心的农民和贝天牧，这孩子的生命也许就终结在那天下午。

经过长达6小时的手术，这名孩子被医生截去左胳膊、左脚、右脚的所有脚趾及右手的所有手指。而被医生断言只有不到10%概率可活的孩子，如今已经是个16岁的大男孩了。后来，他被一对美国夫妇收养，起名为Levi。

他成绩拔尖，足球踢得很棒，会游泳，会攀岩，会滑水，会骑脚车，甚至还是学校一名篮球校队。贝天牧表示，他不敢想Levi没有获救的故事，他只知道，还有更多像Levi一样被遗弃的孩子在等着他。

好友病逝深感世事无常

贝天牧说，20岁左右的他也年少轻狂过，曾加入摩哆党，爱灌啤酒。后来，贝天牧在一家超市做副总经理，工资待遇优渥，有房有车，家有贤妻潘姆拉照看两个可爱的女儿。直到30岁前夕，他迎来了人生一个巨大的转折。他的好朋友菲利普海德，去长春看孩子后在回北京的火车上，突发心脏病离世。他与妻子潘姆拉才深感世事无常，应该及时去做自己想做的事情。

“假如30年前有人跟我说，有一天你会去中国，你会为4000名有特殊需要的孤儿提供一个家，你会有超过900个孩子被全世界的家庭收养，我也许会说你的说法太疯狂了。”

经历了如此变故，贝天牧决然放弃了美国的一切，举家搬迁到中国北京，当一名北京的英文老师，同时，他和妻子也成了当地孤儿院的志愿者。

残疾孤儿是他的宝藏

贝天牧忆起当年在北京一所孤儿院当志愿者时说，第一天与妻子走进孤儿院的房间里，他们就被吓到了。他形容，房间里的气味很难闻，屋子里有几个孩子的排泄物沾满了被褥，引来了不少苍蝇，而他们正躺在这样的床上熟睡，那些苍蝇一会儿落在被褥上，一会儿落在孩子们的脸上和身上。

贝天牧和妻子随后立即抱起这些孩子，跟他们说话，给他们换衣服，帮他们擦洗身体，陪他们玩。因为在他们眼里，这些孩子就是从未有人发现过的宝藏。

后来，贝天牧夫妻俩跑到北京廊坊租下一栋房子，计划全职收养孩子，照顾孩子，给残障孤儿们一个家。另外，贝天牧也以好友的名字成立了一家基金会————菲利普海德基金会，专门为残障儿童筹集善款。

贝天牧在初经营儿童村时，面临财政拮据的问题，先后筹集资金、装修、培训阿姨、照顾孩子等。不但贴上了自己多年的积蓄，还从身边亲朋好友那里“搜刮”了不少善款。

贝天牧透露，在儿童村中的孤儿有95%以上都患有不同程度的身体残疾，他们不但需要更细致的照看，还需要定期进行手术或药物治疗，是一笔极大的开销。为此，他曾带60多个孤儿的故事回了美国，他到美国各地去演讲，去参加电视节目筹资。

直到1999和2002年，分别获得开发商和天津当地政府的捐助，租借了4栋楼和一块33亩土地，用作场地使用，所收养的伤残孤儿队伍也随之壮大。

到处走访“捡”孩子

贝天牧说，尽管面对人手不足的问题，也必须保证每名孩子穿得漂亮整洁，绝对不允许有人们想像中孤儿院孩子们脏乱的模样。

除了照顾孩子外，贝天牧最常做的就是开着一辆11座的金杯车，到处走访周边孤儿院去“捡”孩子，领养一些福利院不想接受或照顾困难的孩子。他具有明确的态度即“不拒绝”、“不放弃”任何孩子。

“每个进来的孩子，脸上都写着被遗弃的模样。但只需要几天，你就能看见他们的眼睛亮了起来。”

贝天牧的儿童村也会为孩子设立学堂，老师会根据孩子的特殊情况而调整课程内容。其中的内容包括学写中文汉字、英语和数学，甚至一些日常作息的生存技能和社交沟通，如做饭、乘搭公交和如何去超市购物等。