“妈妈，请问我是怎样来的？”

“这个问题你问爸爸吧！”

“爸爸，请问我怎样来的？”

“这个问题……你长大后就会知道。”

上述对话并不陌生，相信很多人在儿时对“自己怎样来这世界”充满好奇，于是向最亲的父母询问。

来自传统家庭的父母一般上也羞于启齿，不知如何解释得让孩子明白，于是就出现“从垃圾桶抱回来”、“像孙悟空从石头爆出来”等答案，始终无法向孩子以正规的解释，像母亲卵子与父亲精子结合而来。

坦白说，我真正接触性知识是在中三的科学课，记得老师教导性器官时，最难控制班上的秩序，男同学爱问“深入”的性知识，有者还出口成“脏”；女同学则羞答答似懂非懂，而性知识对我而言像一片新大陆。

这也难怪以前的港剧不如今时的偶像剧，尺度没这么大，没有接吻、激吻，更没有床戏，最多是一对情侣拍拖牵手，然后结婚住在一起，不久后就传出怀孕的喜讯。

结果青春期的我一直认为与异性同居就会怀孕，于是抗拒与异性同一屋檐下，甚至肚腩露出就怀疑自己是不是怀孕，现在想起来真不知要笑自己天真还是无知呢？

最尴尬的一次是在大学时，某天早晨看见同学颈项有“草莓印”（吻痕），深怕同学被什么昆虫咬伤，于是在众人睽睽下“问候”，当下这同学一脸尴尬，身旁的女同学随后才向我解释什么一回事；当然，当时的解释无法满足我“以吻痕形容为种草莓”的关系，反而还留下一堆问号。

虽然来到这个年代，网络资讯发达，要寻找性资讯几乎是指尖上的事儿，但往往资讯越发达，也是越泛滥的时候。

要怎样才能确保儿童及少年能接收正确的性知识？对性有正确的诠释呢？或对生理变化有足够了解呢？因此，性教育很重要。

在大马这个较为保守的国度，不太习惯公开讨论性的议题，再加上有宗教视性为敏感课题，但我们不能忽视“大马每1000名未成年少女中就有14名怀孕”的情况、未成年偷吃禁果而辍学或社会问题、性骚扰或性侵案件更屡见不鲜；而是要正视及认真处理这些问题。

实际上，谈论性话题不是什么害羞的事，更不能再避而不谈；每个儿童及少年都应对自己身体发展及变化有知道的权利，这才能让他们自爱，避免成为性受害者，或失去健康快乐的成长环境。