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23/08/2019
华小生可不学爪夷文?·林克光促教部给明确指南

林克光(右六)移交宣誓册给张念群(左四)。

(亚庇22日讯)沙巴国民型华校董事会联合会主席林克光表示,由于政府称“介绍爪夷文字”是选修课程,因此他促请教育部提供明确的指南,让那些不需要学爪夷文的华小生可以完全不用学习。

“我们明白教育需要不断摸索及探讨更好的模式,但希望我们更多实事求是,以教育树人为原则去策划和推动教育的发展与改革,只要是对孩子们的未来有利的,华教团体及华社一定会支持和协助。”

林克光是今晚在沙巴董联第14届执委会就职典礼上这样表示。晚会主宾为教育部副部长张念群。

培训更多沙巴教师

另外,林克光呼吁联邦教育部培训更多沙巴人当教师,并把他们留在沙巴华校执教,达到沙巴本地与外地教师比例呈90比10的目标。

他表示,留住沙巴人在沙巴执教不但解决师资问题,也能减少因为教师需要回乡而影响教学和产生人手管理上的问题。

他也促请政府秉持“再穷不能穷教育”的原则,协助沙巴克服华校师资短缺的困境,包括随时准备充足的经费,一旦学校师资不足就拨出经费给学校聘请代课教师和临教。

同时,他呼吁目前在西马华小执教的沙巴教师调派回沙巴,以达到上述目标。

张念群(右)为沙巴董联第14届执委会就职礼主持监誓仪式

复级班影响教育素质

林克光表示,沙巴有83所华小,当中有超过四分之一,也就是22所华小是微型华小。

他促请教育部不要为了节省人手或解决师资短缺问题,而在学生人数少过30人的华小推行“复级班”制度,把学生一年级和二年级、三年级和四年级合在一起上课,变相减少了各级学生的学习时间,影响教育素质。

另外,他指出,沙巴华小学生大约有3万6000人,其中多达58%是非华裔或土著生,而且华小土著生比例逐年上升,华裔生则相对下降。

“也希望政府能够继续帮助华校软硬体设备的发展,尤其在筹建校舍设备方面给予协助。”

另一方面,沙巴州教育总监米斯提琳今晚也为沙巴华小校长协会新届执委宣誓就职礼主持监誓仪式。

沙巴董联第14届执委与嘉宾合影。

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