（吉隆坡11日讯）马华总秘书拿督张盛闻表示，将爪夷文纳入“课程及评价标准文件”（DSKP）的决定，意味未来可能会有考试。

他今日在新闻发布会上说，3页教爪夷文是写在课程纲要课本内，意即DSKP。

“换言之，未来会出现在考试。”

教育部副部长张念群之前一再表示，学习爪夷文书法不会纳入考试范畴，也不会有考试。

斥张念群说法与指南有异

张盛闻说，教育部最新的指南提出以简单多数的方式决定华淡小是否学习爪夷文，与张念群之前的说法有很大的出入。

“她之前说教或不教，老师可以决定，后来说若家长反对，就不学习，甚至在与华教团体对话时，不断强调不用学习、不用考试、可以不学、可以不教，一直在安抚华社的心。”

他说，事实上张念群只是在打发华社，因为指南所提及的内容与之前的说法并不相符，尤其是一旦在学校没有在14天内交回问卷，即代表学校同意学习爪夷文。

质问何时开始算14天

他质问，现在已经进入学校假期的阶段，在这个时候派发指南，并规定只有14天的时间呈交回条，是什么时候开始算14天呢？

他指出，从最新的指南看来，只要今年四年级的学生决定要学爪夷文，那接下来五、六年级的学生都必须要学，然而五、六年级国文课本中的爪夷文会有多少页、会有多深，没有人知道。

张盛闻说，教育部这次推出的爪夷文指南，有别于当年他所推行的双语教数理课程计划（DLP），DLP计划让家长决定是否用英文教数理。

“举例，你可以看到一所学校有10班，可能8班用英文，还有2班继续用马来文，让一些认为他们孩子用英文学习数理的家长可以选择，这才真正体现让家长决定孩子要不要学习。”

简单多数票不合理

他表示，但根据瓜夷文新规定 ，只要超过一半，即超过51%的家长同意，另外49%学生就要被迫学习爪夷文。

他担心，全国有588所微型华小，这些微型华小里面，有的只剩下8至10个学生，其中大部分不是华裔生。

“若这些非华裔学生的家长决定要学习，那剩下的华裔学生是不是要根据这些家长的决定，学习爪夷文？”

盼由家长及董事部决定

他希望张念群履行之前的承诺，确保由家长及董事部决定是否要学习爪夷文，而不是现在以简单多数（51%）决定是否推行爪夷文，因为这样的决定方式，会使到学校进入严重的分裂。

张盛闻希望那些所谓支持华教的部长发挥他们在内阁的能力，尤其是内阁中有6名行动党的部长。

他指出，那些部长应该协助张念群，改变内阁的决定，或是解除教育部的通令，一劳永逸地解决问题，因为绝大部分学校，都是不希望强制让孩子学习爪夷文。

书写艺术有别趣味语文

另一方面，张盛闻指出，张念群在之前的言论中，不断强调爪夷文是在他担任教育部副部长的时候就开始推行的，但事实上，在华淡小五年级的国文课本中，仅仅是介绍我国各民族书法的样貌，除了爪夷文之外，也有介绍华文及淡米尔文的书法。

“这个是书写艺术（Seni Tulisan），而现在出现在四年级国文课本中的是趣味语文（Seni Bahasa），完全是两种概念，并不能说以往出现过一页的爪夷文，就认为这是当年我们打开的一个缺口，这是完完全全的两种概念。”

促董事部公开反对

另外，张盛闻呼吁华小董事部、各州董联会以及董总站出来表达心声，让教育部把主权交回给董事部来决定究竟华淡小是否应该学习爪夷文。

他也鼓励全国各地身为董事部成员的马华党员，公开发表意愿，以示支持。

他认为，华小董事部在这一次完全被边缘化，已经彻底失去了华小的自主权，若真的要推行爪夷文，也应该要将董事部列为决定的单位之一。

张盛闻重申，马华的立场，由始至终都是认为教育部不应该在华淡小强制推行爪夷文，若教育部认为这能够提升华淡生对学习马来文的兴趣，能够采用选修课或课外活动的方式去推行。

出席者包括马华教育咨询委员会主席郑耀民。