报道/建国中学学记林建勤、罗湘颐、郑意茹、江乐萱、丁一灵、罗颖殷

所谓被推动、被鼓舞、被倡导的户外教育，并不仅仅是一项简单的单独科目，而是所有科目、知识及技能的综合。正所谓“读万卷书，不如行万里路”，户外教学不但可以让同学们增广见闻，让同学们不至于沦为井底之蛙，更可以促进同学以及老师之间的感情。

为了让同学们体验不同的教学过程，建国中学在11月5日及6日举办了班级出游（户外教学），如到德源可可工厂、沙巴博物馆、K2生命泉源有限公司、慈济环保中心等地参观，以及两场包括中学生理财相关讲的座会，让不同的班级参与不同的活动。

建国中学班级出游在老师的带领下于早上7时30分开始，同学们被分成几个小组乘坐巴士到各自的目的地。

德源可可厂

来自亚庇建国中学的初一智班以及初三刚班的学生们参观德源可可厂，一探製作可可过程的奥妙。该户外教学活动不仅让同学们暂时抛开烦闷的学习与烦恼，也大开眼界，了解有关可可的历史及製造可可产品的繁琐过程。

德源可可厂方面也为同学们准备了各种各样可可製作的食品如可可棒、可可糖、可可饮料等让大家品嚐，美味又甜蜜的回忆让同学们大赞这次参观不虚此行。

陶瓷工厂

初一仁班全体同学这次的户外教学参观了陶瓷工厂。参访陶瓷工厂不但让同学们了解陶瓷的製作过程，也让他们更真实、更深入地体验製作陶瓷的乐趣。

负责老师们也纷纷表示，这样的户外学习过程对学生们来说是一个全新的考验，不仅考验耐心，更考验他们的专注力与意志力；而对学生来说，能够将自己亲手完成的作品带回家做个纪念，且让父母欣赏，何乐而不为呢？

K2生命泉源有限公司

共有三班的同学在5位领队老师的带领到访K2生命泉源有限公司。参观的主要目的是让同学们更透彻地了解矿泉水的生产过程。

该厂的职员向同学们演示了矿泉水瓶的模型製作过程，奇妙的科学原理让同学们叹为观止。

来自初二智班的夏雯宜同学在接受访问时表示，自己从未到访过生产矿泉水的工厂，这次让她大开眼界，见识矿泉水的生产过程。夏雯宜也表示，在参观的过程中见到许多自动包装生产矿泉水瓶的机器，其操作十分平稳和快速，让她留下了深刻印象，尤其是员职员为同学们展示的17层水源过滤系统，让同学们亲眼见识矿泉水的安全保障，也更放心地饮用。

这次的K2生命泉源有限公司的一日参观，让夏雯宜学习到矿泉水的製作过，明白 到平时饮用的矿泉水需要经过复杂的过滤及生产过程，才能保证顾客们的安全及健康，让大家能安心地饮用天然的矿泉水。

她希望校方大力提倡类似的户外教学，让学生们增长除了课堂以外的知识，也增进师生之间的感情，为平日沉重的学习生活增添乐趣。

沙巴博物馆、武吉巴登公园

要说到细细记载著世界上万物的起源，当然是承载著悠远历史的博物馆了。为了让同学们深入探讨更多课本以外的知识及关乎马来西亚的历史，这次户外教育当然也少不了到沙巴的博物馆一游。

共有6班的学生一同参观了博物馆，即初二智、刚和毅班，以及初三智、仁和毅班。在老师以及讲解员的带领之下，同学们犹如海绵一般，吸收博物馆裡头以文字、图片和生动的模型作为展览品的知识。同学们收穫了满满的知识，更有了值得收藏的回忆，真是不枉此行！

加雅街

为了提高同学们对历史的兴趣及更深入了解马来西亚文化遗产的历史背景，来自初二仁、初二勇及初二强的同学在11月6日在加雅街进行分组竞赛。同学们被分为三组，分别到三个不同的景点，即澳洲坊、沙巴州旅游局及艾京生钟楼。

同学们到达这些地点时必须拍照、做记录及找资料，或是透过访问了解这些文化遗产的历史背景，资料最完整的组别将胜出。这次的加雅街分组竞赛，可说让同学们对户外教学意犹未尽，记忆犹新啊！

一天的户外课程完美落幕后，满载而归及受益良多的同学们回到学校，他们开心及满足的笑脸，透露了他们对这次的户外教学印象深刻；户外教学对学生们而言，真的是利大于弊。

俗语说“玉不琢，不成器"，只有耐心和努力的教导，才能发掘同学们的潜力及领导能力。希望建国中学能继续举办这类活动，让学生们能增广见闻。