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21/09/2021
【特稿】幼儿园安亲班家长也需测温 全面复课与否视疫情
记者:李桂萍(照片由受访者提供)
**已签发(请置头条)**柔:第三版头条:幼儿园业者严守SOP,唯开放与否视疫情
线上课程建立与孩子持续性的连结,减少复课后的不适应感。(叶秋伶提供)

(新山21日讯)根据教育部对幼儿园和安亲班的最新指示,除了教职员须完成疫苗接种,院方也须测量家长体温,受访的幼儿园及安亲班负责人认同此举措有助加强防护力,让孩子们在卫生安全获得保障下学习,但目前疫情未见趋缓,全面开放与否,尚待进一步观望。

家长发烧 孩子不能入校园

在最新的标准作业程序下,院方除了要测量学生的体温之外,也需测量家长的体温;如果发现家长发烧,孩子就不能进入校园上课。

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受访者对星洲日报《大柔佛》社区报指出,他们早已执行相关的防疫措施,同时检查家长的MySejahtera的风险状态,家长都给予配合。

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**已签发(请置头条)**柔:第三版头条:幼儿园业者严守SOP,唯开放与否视疫情
教师采用有趣教材,提升学生线上学习的兴趣和乐趣。(陈美金提供)

由于柔佛州处于国家复苏计划第一阶段,加上疫情未降温,大多数幼儿园采取线上方式教学,避免小朋友的学习中断。

陈美金:大部分教职员完成接种

幼儿园园长陈美金说,她所属的幼儿园有部分学生是在线上学习,另一部分因父母有工作在身,因此返回幼儿园上课。

她表示,园内的教职员大部分已完成接种冠病疫苖,小部分因接种阿斯利康疫苖,第二剂的间隔期比较久而尚未完成接种,主要是负责网上教学工作。

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**已签发(请置头条)**柔:第三版头条:幼儿园业者严守SOP,唯开放与否视疫情
陈美金:为家长测量体温和检查MySejahtera是一直都进行的防疫措施。

“为家长测量体温和检查MySejahtera是我们一直都有进行的防疫措施,教师也采用有趣的教材,提升学生线上学习的兴趣和乐趣,使学习生活不会感到苦闷。”

袁绣琍:教师指导学生防疫方法

幼儿园园长袁绣琍则指出,幼儿园在标准作业程序方面须做得更严谨,最直接是由教师指导示范,引导学生明白抗疫防疫方法,保护自己也保护他人。

“除了勤洗手及戴口罩,学生也学习尊重环境,保持安全人身距离,适应在新常态下的生活。”

**已签发(请置头条)**柔:第三版头条:幼儿园业者严守SOP,唯开放与否视疫情
袁绣琍:幼儿园和校园在标准作业程序方面必须更加严谨。

袁绣琍认为只要幼儿园符合及跟进卫生部与教育部的标准作业程序来运作,学校不断省思、学习,不时修正教育方式,以便让孩子们知道如何与病毒和平共处。

叶秋伶:防疫需家长配合

幼儿园园长叶秋伶也有同感。她说,在遵守教育部的指示之际,家长的配合至关重要,因为孩子受感染的源头都是来自家长,能够提早发现及做好预防,就可以降低风险。

叶秋伶表示,现阶段家长始终不放心把小孩送回幼儿园,开设线上课程主要原因是希望能建立与孩子持续性的连结,减少他们复课后的不适应感。

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**已签发(请置头条)**柔:第三版头条:幼儿园业者严守SOP,唯开放与否视疫情
叶秋伶:遵守教育部的指示之际,家长的配合至关重要。

“疫情下,教师、学生和家长同样面对挑战和压力,幼儿园何时能够全面运作,相信还需要观望一段时间。”

萧丽婷:了解家长工作性质助防疫

安亲班负责人萧丽婷则说,为了保障教职员与学生的安全,诸如小朋友家长的工作性质、从事的职场环境等,安亲班都会多加关切,时刻提醒大家在防疫上的社会责任。

“目前我们只接收父母亲有工作,家中无人照顾的小朋友到安亲班,人数非常少。”

“防疫能否取得成效,取决于与家长相互的信心,这方面我们与家长维持沟通交流,希望各尽所能,做到最理想的方式。”

**已签发(请置头条)**柔:第三版头条:幼儿园业者严守SOP,唯开放与否视疫情
萧丽婷:时刻提醒在防疫上的社会责任。

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