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地方大柔佛今日焦点
03/10/2021
【特稿】2025年幼教老师须拥专业文凭 幼教界盼获双赢
报道:林金兰
摄影:陆家明
柔: 封面【特稿】:政府2025年落实幼教老师拥专业文凭政策,柔佛州幼稚园教师公会、幼教业者怎么看?
2025年幼教老师拥专业文凭政策的实施,家长对幼教专业的认可与尊重也将大大提升。图为KLC教育集团属下幼儿园。(陆家明摄影)

(新山3日讯)政府欲落实2025年幼教老师拥专业文凭的政策,星洲日报《大柔佛》社区报特地走访柔佛州幼稚园教师公会和幼教业者,让读者了解当前幼教情况,以及幼教业者之心声。

柔: 封面【特稿】:政府2025年落实幼教老师拥专业文凭政策,柔佛州幼稚园教师公会、幼教业者怎么看?
张秀娥:目前,柔佛州内有20%老师取得幼教专业文凭,部份老师则尚在进修专业文凭课程。(图由受访者提供)
张秀娥:柔20%老师拥专业文凭

柔佛州幼稚园教师公会主席张秀娥透露,柔州共有逾1500所幼儿园,当中100多所尚未注册。目前,该会有705名会员。

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张秀娥指出,政府曾于多年前提出欲在2020宏愿年落实幼教老师持专业文凭的政策,不过,基于国内许多老师尚未取得幼教专业文凭,政策展延至2025年实施。

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她说,目前,柔佛州内有20%老师取得幼教专业文凭,部分老师则尚在进修此专业文凭课程。

她希望幼儿园业者往后能按教师所取得的专业资格,调高教师的薪金与福利,让幼教职场环境变得更完善。

她坦言,柔佛州幼稚园教师公会近年大力推广,鼓励在职幼教老师不断进修,以取得幼教专业文凭。

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柔: 封面【特稿】:政府2025年落实幼教老师拥专业文凭政策,柔佛州幼稚园教师公会、幼教业者怎么看?
幼教老师除了拥有专业文凭之外,更重要的是必须具有良好品德,对幼儿教育工作充满热诚,对孩童有爱心和耐心。图为富林幼稚园师生快乐的互动情况。(图由受访者提供)
优惠学费修读课程

她说,该会与亚洲大学(Asia E-University)合作,并在政府提供大学津贴的方式,让会员以优惠学费逾1万令吉修读为期两年半的幼教专业文凭课程。

她继说,会员可用分期付款方式,或向政府申请贷学金报读上述课程,条件是至少拥有两年幼教的教学经验。

她指出,这项两年半的课程,以前是上实体课,如今因受疫情影响而改成网课,课程最后阶段是到幼儿园实习。

她建议年纪较大,教学经验丰富的幼教老师,向人力资源部提出幼教认证的申请。目前,柔州已有逾100名资深老师获得这方面的认证。

疫情冲击展延进修

另一方面,她提到,在这两年里,国内各行业受疫情冲击,不少教师以减薪方式和幼儿园业者共渡难关,不少原先欲报读幼教专业文凭课程的教师因此暂时搁置进修计划。

她相信待明年疫情逐渐好转后,会有更多教师报读幼教专业文凭课程。她希望政府或可暂缓,考虑再次延长落实期限。

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欲知幼教专业文凭课程进一步详情,可浏览柔佛州幼稚园教师公会(https://www.facebook.com/persatuan.gurutadikajohor/)。或联系柔佛州幼稚园教师公会秘书处016-752 3846。

柔: 封面【特稿】:政府2025年落实幼教老师拥专业文凭政策,柔佛州幼稚园教师公会、幼教业者怎么看?
袁绣琍:建议政府给予补助金,配合业者一同鼓励资深幼教老师参加在职培训课程,以进一步取得幼教专业文凭,壮大国内幼教师资阵容。(图由受访者提供)
袁绣琍:建议政府给补助金

对于政府欲落实2025年幼教老师拥专业文凭的政策,富林幼稚园园长袁绣琍受访时表示,随着时代的改变,幼儿教育也应跟上步伐,从各方面提升教师素质。

富林幼稚园在国内设有9所分园,袁绣琍透露,她曾到中国和澳洲参加幼教研习课程,中国非常注重幼教这一环,幼教老师需拥有专科专业资格,而澳洲则注重个人与互动教学。

她建议政府给予补助金,配合业者一同鼓励资深幼教老师参加在职培训课程,以进一步取得幼教专业文凭,壮大国内幼教师资阵容。

她说,当本地幼教老师全数拥有专业文凭时,老师的薪金将全面提升,而各幼儿园的学费也将调升,家长应给予谅解。

她表示,幼教师资鼎盛,可让一个国家的孩子赢在起跑点,提升国家未来的竞争力。

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另一方面,她强调,幼教老师除了拥有专业文凭之外,更重要的是必须具有良好品德,对幼儿教育工作充满热诚,对孩童有爱心和耐心,陪伴孩童快乐成长。

柔: 封面【特稿】:政府2025年落实幼教老师拥专业文凭政策,柔佛州幼稚园教师公会、幼教业者怎么看?
麦施恩:建议政府为国内幼教老师提供在职培训津贴,这些津贴可适用于幼教短期培训课、幼教专业文凭课程,或幼教大专课程等。(陆家明摄影)
麦施恩:全面落实有难度

Superkidz超级幼儿园负责人麦施恩认为,政府欲在2025年落实幼儿园老师拥幼教专业文凭的政策,若以长远而言,不论是政府或幼儿园业者,皆可取得双赢。

麦施恩建议政府为国内幼教老师提供在职培训津贴,这些津贴可适用于幼教短期培训课、幼教专业文凭课程,或幼教大专课程等,兼用于线上或实体课程。

她说,现距离2025年尚有4年时间,虽然疫情期间,老师可报读线上进修课程,没有地域与交通方面的顾虑,惟当局仍需考量疫情重创幼教领域所带来的不确定性,以及了解到专业文凭课程的时间长度一般需2至3年,要在4年内达至全面落实具困难度。

不过,她和其他幼儿园业者持相同看法,幼教老师除了拥有专业文凭之外,更重要的是得对幼教工作充满热诚,对孩童需有爱心。

柔: 封面【特稿】:政府2025年落实幼教老师拥专业文凭政策,柔佛州幼稚园教师公会、幼教业者怎么看?
谢耀宗:政府除了鼓励在职幼教老师进修之外,也应从各方面设法吸引更多中学毕业生就读幼教专业课程,以大量培训幼教人才。(陆家明摄影)
谢耀宗:应从源头培育师资

KLC教育集团属下设有幼儿园与英语中心,创办人谢耀宗认为,政府应展开具体完善的幼教师资培育计划,如此才能有效落实国内幼教专业化的目标。

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谢耀宗表示,前来应征幼教工作的人士,有不少持专业文凭和大学毕业,而使用幼教专业文凭的人士则不多。

他认为,这关乎源头的问题,即国内有兴趣报读幼教专业文凭的学生不多,而一些就读幼教科系的学生毕业后却投入别的领域。

也因此幼儿园在聘请老师时,首先以是否拥有教育热诚、对孩童有爱心与耐心为主要考量。

建议聆听业者心声

他表示,政府除了鼓励在职幼教老师进修之外,也应从各方面设法吸引更多中学毕业生就读幼教专业课程,以大量培训幼教人才。

他说,一般而言,私立幼儿园业会与老师达成协议,以工作合约方式支持老师进行在职培训,朝优化师资目标前进。

他建议政府与国内幼儿园业者进行商议,聆听业者心声,以商讨如何逐步落实幼教专业化的目标。

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他希望政府多关注幼教这一块,如发放拨款与奖助学金,大力推动幼教发展,鼓励中学毕业生报读幼教专业课程和大专课程,以及推动在职老师进修培训课程等。

他相信当国内幼教师资来源全面获得提升,业者也必将给予配合,调高老师福利和工作环境。从另一角度而言,家长对幼教专业的认可与尊重也将大大提升。

柔: 封面【特稿】:政府2025年落实幼教老师拥专业文凭政策,柔佛州幼稚园教师公会、幼教业者怎么看?
过去两年里,疫情重创各行业,包括幼教领域。图为Superkidz超级幼儿园老师正为学生测量体温。(陆家明摄影)
柔: 封面【特稿】:政府2025年落实幼教老师拥专业文凭政策,柔佛州幼稚园教师公会、幼教业者怎么看?
幼教师资鼎盛,可让一个国家的孩子赢在起跑点,提升国家未来的竞争力。图为KLC教育集团属下幼儿园。(陆家明摄影)
柔: 封面【特稿】:政府2025年落实幼教老师拥专业文凭政策,柔佛州幼稚园教师公会、幼教业者怎么看?
政府欲落实2025年幼教老师拥幼教专业文凭的政策,各幼教业者已陆续进行准备。图为KLC教育集团属下幼儿园。(陆家明摄影)

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