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14/10/2021
幼教拥专业文凭政策 森逾50%符资格了
NS主文/2025年幼教师须拥专业文凭,森逾50%符合资格了
政府推行幼教老师须拥有专业文凭政策,也是希望老师拥有专业知识来教育孩子们。

(芙蓉14日讯)政府欲在2025年落实幼教教师必须拥有专业文凭政策,而目前森州幼教界,有至少50%的教师都已经拥有了专业文凭,一些也尚在进修中,换言之,要在5年后达致有关目标,并非难事。

45岁以上幼教应予放宽

不过,森州幼稚园教师公会主席冼嘉慧提到,有一个关键问题是政府必须正视的,就是州内有近半数的幼教老师是在45岁以上,这些老师再多5年便准备退休,若政府执意要这些老师进修考取幼教专业文凭,会是让这些老师感到为难及备感压力,毕竟在考到文凭之际,都已经步入退休年纪了。

“因此,我们有致函给政府,希望政府能对于45岁以上的幼教教师给予放宽,否则强迫这些老师必须修读课程,有可能会促使一些老师宁愿选择提早退休。”

NS主文/2025年幼教师须拥专业文凭,森逾50%符合资格了
冼嘉慧
冼嘉慧:森幼教拥文凭情况理想

根据了解,全森共有约300所向教育局注册的幼儿园,教师总数约有2000人,而过半数的教师都拥有幼教专业文凭。冼嘉慧指出,相较其他州属,森州幼教老师拥有专业文凭的情况算是理想的。

她说,其实早从12年前开始,政府便一直推行幼教老师要有专业文凭,甚至欲在2020年全面落实这项政策,惟因为疫情来袭而暂缓。

“森幼稚园教师公会有做了一个报告呈给教育局,就是反映45岁以上老师进修专业文凭的问题,因为若要他们在这5年内进修,其实是在为难他们,毕竟他们做多5年,便是宣告退休的时候。”

根据森幼稚园教师公会去年所做的一项报告显示,26至30岁的幼教教师占了21.6%、31至35岁占11.2%、36至40岁占17.9%、40至45岁占20.1%、46至50岁占17.2%、50岁以上占11.9%。这显示,40岁以上的教师便占了约半数。

近退休考文凭料感吃力

而当中有48.9%是没有专业文凭,包括只持有大马初级教育文凭(SRP)或不足等级的大马教育文凭考试文凭(SPM),不过,他们都有拥有丰富的教学经验。

“若硬要45岁以上的教师去考取专业文凭,肯定会让他们感到吃力,他们已经离开上课环境超过十多二十年,加上年纪大了,这时候要他们去读课程及做各种作业,无疑是一种压力,而且也恐怕会导致这些教师选择提早退休。”

津贴考文凭减轻学费负担

冼嘉慧说,在之前幼教教师所面对的问题是进修学费昂贵,考取专业文凭大概需2万4000至2万5000令吉,根本令教师大感吃不消。无论如何,政府后来有提供津贴方式,让教师以分期付款方式修读为期两年半的幼教专业文凭课程(PDPM PAKK),而且此课程较便宜,也总算让教师松一口气。

“很多年轻幼教教师都有申请这个专业文凭课程,因为觉得很值得,这个课程是在今年开始,森州拉惹美雷瓦(Raja Melewar)师训学院有提供此课程。”

她指出,其实森幼稚园教师公会有和其他大学合作,包括亚洲大学(Asia E-University)合作提供优惠给会员修读,而公会的理事都已经拥有了专业文凭。至于州内园长有超过70%也都拥有了专业文凭,一些则在进修中。

据她了解,去年疫情爆发后,相信是会员有比较多空闲时间,因此,有增多会员去进修专业文凭课程。

拥专业知识 增家长信心

据冼嘉慧了解,很多州属的幼教老师都拥有人力资源部的技职教育证书(SKM),但这个证书却不获教育部认可,因为教育部要求的是,幼教老师必须拥有专业学术的知识,她庆幸州内这方面的情况不多。

“教育部之所以有上述的要求,是因为觉得若缺乏幼教方面的专业知识,就算再有丰富的经验,也有可能无法让家长有信心给孩子进入相关幼儿园学习。”

她指出,以前的幼儿园是无法选择的行业,但现今的幼教界则是属于专业知识,教师都需要考取专业文凭,因此算是专业人士,它是应该受到尊重的。

应培训18岁毕业生当幼教

冼嘉慧认为,若要解决幼教教师老化问题,政府就应该鼓励更多新生代加入幼教工作,加以培训,包括开放给18岁的毕业生报读。

据她了解,很多人会考取幼教专业文凭,但念完后,却是转当音乐教师、补习教师或到新加坡工作,形成回流幼教界的人变少。

“我们是希望政府可以鼓励更多新生代接受幼教培训,若政府欲在2025年要所有教师都拥有幼教专业文凭,那么目前距离2025年尚有5年时间,政府至少可以培训2届学生,而且幼教专业文凭不应该只是开放给正在任职的老师进修,而是应该鼓励SPM毕业报读,如此也才能解决幼教老师老化的问题。”

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森幼稚园教师公会第一届考获幼教专业文凭的老师,如今大部分都在修读硕士课程。
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政府欲在2025年落实幼教老师必须拥有专业文凭政策,而目前森州幼教界有超过50%的老师都已经拥有了专业文凭。

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