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言路静观默察
29/11/2021
叶静薇.部长称职否?
叶静薇

国民团结来自于接受和拥抱多元。一个不敢为国民团结发言的团结部长,称职吗?

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彭亨州全津华小校牌只有国文爪夷文,独独缺了华文。虽然说学校原有含中文的招牌仍在,但教育局的做法不妥当,更平添争议,这怎么说都说不过去。

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事件发酵数日后,教育部副部长马汉顺指州教育局长同意将指示承包商在华小招牌加上中文校名,淡米尔学校的校牌也会加上淡米尔校名。

这场风波原本就不该发生。只要教育局方面抱持“华小校牌应有华文名字,淡米尔学校校牌应有淡米尔名字”的想法,就不会发生这样的事。

另外,教育局从制作招牌、送到学校到挂上的期间,难道真的不曾有一人给予反应?还是教育局方面根本不曾聆听。

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马汉顺指有人扭曲事件。民众确实不应把事情当作整所华小没有一个华文校牌的模式狂轰滥炸,但如果教育局当中真的存在“多元马来西亚”的思维,这件事又如何会发生?

教育部的华小校牌风波落幕,但团结部长哈丽玛被问及此事是否会影响国民团结时表示不回应,并指这件事属于教育部的课题,应交由教育部和彭亨州政府回应却令人侧目。她也强调马来文是我国官方语言。

看到哈丽玛的回应时,让人忍不住要想:团结部真的能做好团结国民的工作吗?

堂堂一个部门部长,却怯于回应与部门有关的事情。此事虽属于教育部管辖,但怎么可能跟团结部没有关系。看看部长回避的态度,令人无言。

国民团结来自于接受和拥抱多元。一个不敢为国民团结发言的团结部长,称职吗?

部长指马来文是我国官方语文,这是从来没有被质疑的,民众皆了然于心,部长大可不必以此转移视线。

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马来文是国家官方语文与华小校牌没有中文字是两码事。首相依斯迈沙比利倡导“大马一家”,这应该是哈丽玛部门的第一大事,部长应捍卫多元文化及语文。

喜来登事件政权更迭之后,我们若不是对部长印象不深,就是对部长出位惊人或毫无素质的言论感到迷惘。

依斯迈沙比利领导的政府即将满百日,各部门也陆续宣布已经达标的KPI。那天看到环境及水务部、科艺部,以及妇女、家庭及社会发展部声称达标的新闻,这几个部门的部长在民众心里又是否称职?

嗯,部门KPI达标与部长称职与否其实没有太大关系,这样就说的通了。

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华小校牌
国民团结

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