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发布: 2:48pm 07/12/2021

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阅读、书写和算术

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疫情导致学校关闭 20%学生未掌握3M能力

柔:玛兹兰:疫情导致学校关闭  20%学生未掌握3M能力
玛兹兰(前右二)推介柔佛州“高教部职业发展计划”,提升毕业生技能。(陆家明摄)

(新山7日讯)疫情造成莘莘学子的学习进度面对阻扰,问题也倍受关注。

柔佛州教育、新闻、遗产及文化委员会主席玛兹兰指出,州内没有严重辍学或失学现象,但持续的疫情使,在13万1281名学生中,估计20%的低年级学生被发现未能掌握能力。

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他说,为了改善学生之间学习进度出现的差距,柔州政府与依斯干达特区发展局合作,由新山市政厅辖下的慈善基金会根据芬兰的教育模式,于明年开始推出一项“柔佛特别教育计划”。

“这项计划获45万令吉拨款,为教师提供补习兼辅导班,帮助学生掌握3M技能,提升学习兴趣,避免学习落后他人而选择放弃学业。”

“此外,该计划已于上个月在德莎慕帝拉、甘拔士和武吉峇都的人民组屋试跑,明年1月会扩展到其他地区。”

玛兹兰认为,辍学问题涉及许多因素,学校的辅导工作有完整的系统,学生与家长应善用这项服务,向专业辅导教师寻求协助,解决学习压力或其他问题的途径。

玛兹兰今早推介柔佛州“高教部职业发展计划”(Program Penjana KPT Cap)后的新闻发布会上指出,柔州目前有500名毕业生通过“高教部职业发展计划”获得就业机会。

这项计划旨在通过与企业合作,帮助受疫情影响无法找到工作的毕业生,重新培训及提高现有技能,从而获取就业机会。

在第一阶段中,柔佛州的毕业生可在马来西亚工艺大学的士姑来校区,报读8至15个月的免费证书课程,或阅览https://www.halaltalent.com/,了解课程和注册详情。

柔:玛兹兰:疫情导致学校关闭  20%学生未掌握3M能力
玛兹兰(中)与嘉宾讨论“高教部职业发展计划”内容。(陆家明摄)
柔:玛兹兰:疫情导致学校关闭  20%学生未掌握3M能力
玛兹兰:帮助学生掌握阅读、书写和算术的3M能力。(陆家明摄)

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