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地方东海岸东海岸观点
1:35pm 13/12/2021
余开云 | 向国家技职教育与培训进军

中国古代“学而优则仕”的思想,影响我国华裔家长一向重视传统的文理学术性教育,注重以大学文凭为导向,忽视与技能的培训,不知埋没了多少拥有智慧潜能的人才。

华裔家长长期对存有错误观念,认为只有后进生才报读技职课程,前途黯淡,与培训(TVET)毕业生追踪研究报告显示,截至今年10月31日,有98.3%的学院学生,在毕业后受聘、继续深造或成为年轻企业家。

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教育部副部长拿督马汉顺说,政府设下目标,即技职学院学生毕业后,70%可受聘成为技术员工,20%继续深造,以及10&成为年轻企业家。

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我国政府早在2012年就已开始落实转型,在人力资源发展政策下,政府致力于要让和培训(TVET)主流化,它专注提供国内及国际技职及培训水平,以及促进终身学习机会。

政府也在未来的5年完善国家教育体系,通过提升,将培养更多技职专业人才。一旦拥有更多技术专业人员,我国将成为高收入先进国家。

2020年年我国财政预算案拨款59亿。而2022年则增至66亿令吉给与培训(TVET)。足见政府重视和培训得重要,栽培面向未来,能满足本地及全球行业需求的人才。

早在数十年前,政府各部门都积极推动,培训不同领域的高初级技术专才,可惜未受华社的关注,造成接受国家提供免费的族群的失衡,若华裔族群再不往领域进军,不久的将来华裔人士或因没拥有各行业技术的认证证书,将面对无法就业与创业困境。

我国政府近年来通过不同部门极力推广,已经将传统教育经费“重高教,轻技职”的旧思维,转换成高教技职并重。跟上了知识社会的潮流。

技职课程的毕业生在拥有一技之长之后,也可以创业做老板。在技职课程里,特别是进阶的课程,一般也提供工商管理、事业经营的知识,以备毕业生日后创业。

此外,毕业生也可以选择继续升学,马来西亚技能发展局(JPK)为学生提供第一级证书(SKM 1)至相等于学士资格的第五级高等文凭(DLKM 5),而英国伦敦城市行业协会的资格也备受一些英国大学的承认,学生可进入大学修读相关学位。

年轻的华裔青年,别再犹疑,若果你对学术知识不感兴趣,尤其是初中毕业生,与其不能获得优秀的成绩,对学习感到厌倦成为假辍学生而至辍学,何不趁早向技职领域进军,发挥你技术潜能,将会开阔你美好的愿景!

技职教育

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