陈佩莉·新常态迎向教育新世代

这也导致一个新的社会现象，即毕业生在找不到工作下，转而当起送餐员。

虽说送餐员是一份正当职业，但这只能替他们缓解经济上的负担和压力。毕竟，社会要进步和迈向更先进的目标，我们需要更多接受高等教育毕业的学生投入社会一同参与建设。

另一方面，我国政府在这个非常时期，经历了两次的非选举的换政府大事；政治人物抗疫的同时也要“抗异”，抗衡执政集团中的异议分子。

试问在这样的情况下，政府是否能让人民相信是全力以赴处理疫情事务？

话说回来，学生是国家未来的栋梁、未来的主人翁，若教育的问题不及时正视和处理，我国即将迎来就业市场甚至未来领导人接棒断层的困境。

教育不是儿戏，是推动国家发展和进步的核心，若国家的教育被搞砸了，也等同国家的未来前路不明朗。

因此，希望我们的政府多花心思在教育这一块，别再操弄政治手段和权力斗争。我们需要在疫后向前迈进，不要把所有责任推卸给冠病疫情。