学校做好防疫SOP 中小学生开心返校

他表示，校方也一如既往，确保学生严守防疫标准作业程序（SOP）；至于一、二、六年级的学生，也不会因全数返校而出现学生之间无法保持安全身距问题。

他说，该校课室的空间十分宽敞，即使学生全数返校，所有桌椅的位置安排依然可以保持1公尺距离。至于那些分组轮流返校上课的班级，该校就安排学生以间隔座位方式来上课，可以保持更远距离。

“我也相信，在这段期间，一、二年级学生的出席率不会达到100%，因此学生依然可以保持距离上课，校方也会严格遵守SOP。”

施工区路边停车致塞车

另外，针对该校附近的塞车问题，陈士勇也透露，由于依甘亚尤路转入金鱼路（Jalan Ikan Emas）的路旁正展开公寓发展工程，发展商基于安全问题，在路边围起红白色障碍物，阻止附近组屋居民继续在路边停车。

他表示，尽管路边已置放障碍物，但当地停车位严重不足，居民依然选择将轿车停放在障碍物旁，以致通往该校的金鱼路，从双车道缩减成单车道，在开学后立即造成严重塞车。

他说，该校已通过家协主席及副主席向发展商接洽，寻找更好方案来解决交通堵塞问题；譬如在安全得到保障情况下，将障碍物移走，让组屋居民能在原本位子停车。

曾先生（二年级学生家长）：叮嘱孩子勤洗手

“教育部要求二年级学生全数返校，尽管我们也很担心学校里的学生人数增加后，孩子与更多同学接触会增加染疫风险，但我还是选择送孩子来上学。我准备好足够的消毒搓手液，并且也不断叮嘱孩子必须勤洗手、勿随意脱口罩，必须照顾好自己的安全。”

彭敏仪（一年级学生家长）：在家无法专注学习

“我和丈夫都必须上班，若孩子留在家里上网课，我们也无暇顾及，没办法时刻盯着他及为他指导课业，因此我也很同意教育部的决定，让孩子每日返校上课。对于学生必须延长学期至2月，我认为这是很好的建议，因为孩子在家根本无法专注学习，家长没办法也没时间教导太多，以致孩子对于过去两年所学习的知识印象并不深。学习必须是循序渐进的，趁着延长学期的这段时间，老师可以帮助学生加强他们的基础知识，让他们打好基础后再升上二年级，才能够学习得更好。”

李玉莲（二年级学生家长）：延长学期可帮助复习

“我认为，孩子必须在冠病疫情下，慢慢适应回到校园的生活，因此教育部宣布二年级学生必须全数返校上课后，我并不会感到排斥及不愿意。尤其我们是双薪家庭，孩子返校上课后，我也不用担心他的学习会落后，加上孩子必须延长学期，能够在老师的帮助下重新复习之前的知识，特别是之前上网课时的知识，由此来加深记忆。我非常相信老师的专业及教学经验，他们一定会根据教育部的指南，带领孩子完成学习并晋升至下一学期。”

巴生兴华独中 学长监督学生进课室

另一方面，在熬过无数个居家上网课的苦闷日子后，今日初二、高一及高三生终于得以返校上实体课，回归校园生活。

记者今日前往巴生兴华独立中学进行采访时，发现校方在所有出入口都放置消毒搓手液，学生一旦踏入校园内即可马上消毒双手。

今日返校上课的学生都有戴好口罩，并且也井然有序排队进入校园，学生也下意识保持安全人身距离；返校第一日，校长更站在校门口迎接学生的到来。

同时，学长团也早早便抵达学校站岗，从旁协助教师监督学生进入课室上课。

苏进存：要求师生返校前检测

巴生兴华独中校长苏进存指出，为了全校师生的安全着想，昨日校方已要求今日返校上课的师生先进行居家检测，以策安全。

“师生必须将检测结果上传至校方制作的谷歌表格（Google form），以确保检测结果呈阴性，才能返校上课。”

他表示，之后所有返校师生必须在每周日，在家中透过快速抗原检测试剂盒（RTK-Ag）进行自我检测，这是在后疫情时代下必须做的安全措施。

他说，今日回校上课的师生都已做过检测，而今天有三个级别学生返校，他们分别是初二、高一及高三，约有2000名师生。

36班级学生返校 接种率达99%

他补充，该校共有3603名学生，今日共有36个班级学生返校上课，校园内师生疫苗接种率也很理想，各级已达到99%。

他说，校方也会依据教育部的指示做好防疫措施，严守把关校园防疫措施，避免成为防疫的一道缺口。

禁学生群聚用餐

关于食堂用餐方面，苏进存表示，目前食堂只允许打包食物，学生在食堂打包后，将食物带回班上食用，不允许群聚用餐，毕竟口罩一旦摘下来就会有潜在传播病毒风险。

“从过去到现在，我非常感谢家长都非常配合校方的各种需求，一起携手对抗疫情，让孩子在学习上不受影响。”

实体网课混合教学未来趋势

在冠病疫情还未告一段落前，线上教学和实体课都必须双管齐下进行。对此，苏进存表示，老师一开始执行网课、布置课业，从措手不及到渐渐掌握诀窍、熟练，原以为网课只是暂时性的，没想到却持续了2年时间。

他认为，实体课与网课混合教学是未来学生上课趋势，即使未来回归实体课程，线上网课将会扮演辅助教学的功能。

“倘若往后必须与病毒共存，学校教学模式必须要线上线下同步进行，两者教学方式都必须共存。”

不过，他说，无论如何网课是无法取代实体课的，因为实体课让教学比较有互动性，学生也能及时提出疑问，老师当场解说，教学会更有效，学生也必须体验校园同侪生活。