延续何绵芳老师遗愿 “张贴爱心春联”筹经费
落红不是无情物，化作春泥更护花。已故何绵芳老师执教50年，往生后依然希望能为华教贡献造福学生。
为延续华教、打造更好的校园环境，以及筹募文化活动经费，已故何绵芳老师与家人、爱心学校计划委员会、马来西亚爱心教育协会、爱心学校计划委员会及台湾水云斋共同推出“张贴爱心春联”活动，《星洲日报》为此项活动的媒体伙伴。
为学校继续奉献是已故何绵芳老师的遗愿，其2名公子何慕杰、何慕豪与家人一同完成。何氏兄弟邀请著名作家刘墉挥毫春联并承担印刷费，马来西亚爱心教育协会将春联发放到华小让公众请购。春联的文字是由爱心妈妈张佩霞所拟。
何绵芳执教50多年
何绵芳老师的儿子何慕杰忆述父亲生前表示：“我父亲享年91岁，他17岁时从随我祖父从台湾来到马来西亚，他的职业是一位老师，从教大概有50多年。你或许会问，一个老师怎么可能教学教50多年？最多只有30多年啊！
由于我们来自柔佛笨珍的一个小村庄人口不多，当地能找得到的华文教职员也不多，所以他在退休之后，也到中学当华语课的临教，帮助一些想要学中文但是学校没有老师的学生，所以总共加起来就教了大概50多年。”
何慕杰指出，他们对于乡区学校的困境有所感同身受，因为他们来自比较乡下的地方。他们感受到乡下的学校是没有办法拿到很好的教育资源的。父亲在学校执教也受到当地人的尊敬和支持，他也想在他百年归老之后，有机会回馈这些学校。他与家人感谢爱心学校让他们有机会能够回馈这些华小，谢谢他们提供这个机会让他们来协助。
何慕杰：父亲教会人生哲理
“虽然，父亲不是有很大的成就，往往他们会告诉我们兄弟姐妹许多人生哲理。当他遇到不顺遂的事情，如发生交通意外还是卧病在床，他就会说‘人生就是这样’。语气中带有一点点随遇而安的态度，直到他晚年跌倒之后，他也就简短变成两个字就叫‘人生’，所以有时候我们对于人生的起伏不平，有些感慨，我会想起‘这就是人生啦’。有什么比得上一个90岁的人看破事情的总结，所以很多事情我们坦然面对。
父亲不伟大，是很平凡，但是平凡人也有一些哲理，我深感这些道理对我的影响深远。他走得很安祥，家人也非常欣慰，虽然孩子们都没有很大的成就，但至少我们没有做过让父母亲难堪的事情。
“去年父亲跌倒在我家休养，我替父亲冲凉，他讲了一句我没预料过的话，父亲说：‘你们小时候是父母亲帮你们冲凉，帮你抹屁股，但是你们现在只记得是你在照顾父母，却忘记了当你小时候父母已经先替你做过这些事。现在只是你倒回来照顾我们。’我听了之后我才知道，原来我们是享受过父母的照顾，我们现在才来回报。”
何慕杰感谢作家刘墉，义务写春联，并让春联能藉着作家的人气卖得更好。
张瑞慈：春联表达新一年祈愿
马来西亚爱心教育协会会长张瑞慈称何慕杰为儒商，因何慕杰与家人为华小提升设施上付出许多贡献。张瑞慈说，春联的印刷费是由何氏家族捐献，春联就交给爱心学校去让民众请购。学校的老师和家长可以10令吉购买到春联。
张瑞慈表示，春联始于宋代，当时的人是把文字写在木块，春联的用意是用来驱魔辟邪之用。到了明代春联才开始盛行，当时人们是把春联写在大红色的纸上，然后贴在门的两边，以表达人们对祈求新的一年迎新纳福的美好愿望。
张瑞慈指出，春联上写的是“勤牛耕出爱心景，瑞虎啸来康泰年”，寓意人们都是勤劳耕耘的牛，耕耘出了一片有爱心的景色，希望明年瑞虎的到来。祈愿所有在风雨中承受困难的人都会迎来康泰年，期待瑞虎的到来，春联上的字是由爱心妈妈张佩霞所拟。
在爱心学校计划委员会和多位校长和负责老师落力推动之下，国内许多华小纷纷响应，春联在一朵朵盛开的花，开满了校园。
欲知更多详情或购买春可联络，马来西亚爱心教育协会（012-265 3300 或016-410 2366）。
汝来国民华小
罗月英：请老师推广春联
“我校有420个学生，我们会请学校老师帮忙推广春联。在疫情期间很多家长受影响，去年我校通过董家教协会成立校内分发的食物篮，协助清寒家庭渡过难关。级任老师去观察和推荐受惠学生或家庭。至于卖春联得到的钱，也是会用在学生身上。”
吉隆坡中国公学校长
杜淑菁：可宣扬中华文化
“我觉得这项活动很好，趁着新年可以把春联推荐给家长，宣扬中华文化。我刚转到中国公学，我会跟副校长商量把款项用在什么地方。我们有打算把春联卖了以后，在学校做以‘环境育人’也就是画壁画，让学生去美化校园。校友也可以回来帮忙，筹到的款项将用于买油漆。学生经过壁画时可以看到壁画上的含义从中学习。壁画或许让学生设计，我们会给学生一个主题。目前尚有好几个建议，尚需要斟酌。”
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