联合国：疫情导致学校关闭 儿童“学习损失”难弥补

（联合国25日综合电）联合国儿童基金会周一表示，学校因为冠病疫情关闭，让全球儿童在教育上蒙受“几乎无法弥补的”损失。

联合国儿童基金会表示，全球超过6.16亿的儿童，仍受学校全面或部分关闭的影响。

联合国儿童基金会补充道，在许多国家，数以百万计的儿童除被剥夺了习得基本技能的机会外，学习中断也影响他们的心理健康，让他们更可能受到伤害，并让许多人无法取得“定期的营养来源”。

冠病疫情蔓延近两年，联合国儿童基金会教育项目负责人詹金斯在一份声明中说：“简而言之，我们看到儿童在学校教育上面临几乎无法弥补的损失。

吁“大力支持恢复失去的教育”

他补充道，且“只是重启校园并不够”，并呼吁要“大力支持恢复失去的教育”。

联合国儿童基金会的报告指，在中低收入的国家，“因为学校关闭失去学习机会，多达70%的10岁以上儿童无法阅读或理解简单的文字，这个比例在疫情蔓延前是53%”。

以埃塞俄比亚为例，联合国儿童基金会估计，相较拥有正常的学年，他们在目前的情况下，只能学到30%到40%的数学。