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国内全国综合
3:08pm 01/03/2022
师范华小组 30%华中生 马汉顺:华校师资主力
马汉顺(第二排左)主持全国国民型华文中学线上教育研讨会及第29届会员大会线上开幕仪式后,与众嘉宾合照。(视讯截图)

(八打灵再也1日讯)教育部副部长拿督马汉顺指出,每年申请进入华小组师范课程的学员中,国民型华文中学的毕业生占总数的30%左右,扮演培育华校师资的重要角色。

“当然我认为,这个比率可以再往上提升,因为每年报考大马教育文凭(SPM)华文科的华中生占45%。”

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对此,他希望华中校长和老师在推动华中学生成为教师方面,能够发挥更积极的作用。

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教部允校长极大发挥空间

马汉顺今日在主题为“华中素养、造就辉煌”的全国国民型华文中学线上教育研讨会及第29届会员大会上致开幕词时说,校长是一所学校的灵魂人物,是一所学校能否办好的关键角色。

“这段时间我到全国各州中小学视察,当中包括华中。每所学校都有它的特色和校风,而这些不同的风格,主要是看校长的办学理念和掌校魄力。”

他指出,尽管每所学校都需要根据教育部的政策操作,但教育部也给予校长们非常大的发挥空间,让校长带领老师及学生打造学校的校风与学习文化。

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“华中在实践教育政策外,还必须肩负传承与发扬中华文化与传统的责任。在获得学校董事部的支持与配合下,华中具有更大优势,举办更多发扬传统文化的活动。”

紧密配合解决华中问题

马汉顺说,自上任以来,他一直都和华中校长理事会及华中发展理事会紧密配合,以解决国内华中面对的问题。

“教育部不会原地踏步,我们需随着时代改变做出调整,问题一直都会有的,只是要看怎样解决和面对。有了这种配合关系,我们就能以更专业及科学的方式解决问题。”

他说,通过华中校长理事会顾问拿督吴文宝的讲解,证明马华历任教育部副部长在维护华中特质及协助华中发展上,作出了实际贡献。

“我想这也证明了,一些人利用华中课题来抨击副部长无作为,是不正确的。”

他指出,如今我国共有80所华中,虽然因校地等情况不同而分成政府华中及政府资助华中,但在教育部体制里皆明确以华中特质进行。

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吴文宝感谢马华历年贡献

马来西亚国民型华文中学校长理事会顾问拿督吴文宝说,过去每当他们在报章发表文告,批评教育部的不足时,副部长都会采取开放和包容的态度,替他们解决问题。

“比如师资不足和双语教学等问题,副部长在报章看到我们的文告后,会亲自打电话来了解情况,有时我们会觉得过意不去。”

他在发表“国民型中学一路走来”主题演讲时,多次感谢马华历任教育部副部长,为华中所作出的种种贡献。

“比如说,华中校长理事会成立初期,非常幸运那时候有副部长丹斯里冯镇安的帮忙,他一直非常关心,问我们应该怎么做和争取,时任全国教育总监也答应把让理事会成为教育部属下的教育机构。”

“同样是前教育部副部长的拿督斯里魏家祥,亲自召集我们,解决不少华中面临的问题,如华文课节数。另外还有拿督张盛闻,有了副部长的协助和争取,校长理事会做起事情就比较方便。”

吴文宝说,在60年代初到90年代初,国民型中学都是各自为政,如今已是一个大家庭。

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“由于不同区域的华中有不同发展模式、进度和方向,因此华中校长和领导,其实在那个时候没有什么来往。后来先辈就开始酝酿组织全国性机构,尽管过程免不了出现争吵,但最后一切都值得。”

吴文宝感谢马华历任教育部副部长为华中的付出和贡献。(档案照)
林汶珊鼓励报考华文
积极培育三语人才

大会主席林汶珊呼吁华中校长和副校长,确保每所华中都让学生报读和报考华文,成为培育全国中小学华文师资的重要摇篮。

“华中校长和副校长同道一定要身负‘爱吾华中,坚守华中’的办校理念与精神,实践本年度大会的主题《华中素养、造就辉煌》。”

她在致欢迎词时指出,华中师生应该积极发扬及传承中华文化,让华中继续成为家长的首选学校。

“我们也要积极培育三语人才,为大马缔造和谐、融洽和团结的多元国土,同时让华中生掌握多种语言优势,在各领域独占鳌头,成为翘楚和楷模。”

她也说,校长理事会今年会继续向教育部申请,为学生举办年度全国华中锦标赛,让学生获得全国课外活动分数。

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“比如线上华中杯国会式华语辩论比赛、中堂书法比赛、学生领袖培训营等,与外界联办的三语演讲比赛和创作比赛等。 ”

出席者包括华中校长理事会永久顾问骆锦地、华中发展理事会主席郭金棠、筹委会主席戴正钧和全国华中校长等。

大会主席林汶珊希望华中校长确保学生报读和报考华文,让华中成为培育全国中小学华文师资的重要摇篮。(档案照)

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