师范华小组 30％华中生 马汉顺：华校师资主力

紧密配合解决华中问题

马汉顺说，自上任以来，他一直都和华中校长理事会及华中发展理事会紧密配合，以解决国内华中面对的问题。

“教育部不会原地踏步，我们需随着时代改变做出调整，问题一直都会有的，只是要看怎样解决和面对。有了这种配合关系，我们就能以更专业及科学的方式解决问题。”

他说，通过华中校长理事会顾问拿督吴文宝的讲解，证明马华历任教育部副部长在维护华中特质及协助华中发展上，作出了实际贡献。

“我想这也证明了，一些人利用华中课题来抨击副部长无作为，是不正确的。”

他指出，如今我国共有80所华中，虽然因校地等情况不同而分成政府华中及政府资助华中，但在教育部体制里皆明确以华中特质进行。

吴文宝感谢马华历年贡献

马来西亚国民型华文中学校长理事会顾问拿督吴文宝说，过去每当他们在报章发表文告，批评教育部的不足时，副部长都会采取开放和包容的态度，替他们解决问题。

“比如师资不足和双语教学等问题，副部长在报章看到我们的文告后，会亲自打电话来了解情况，有时我们会觉得过意不去。”

他在发表“国民型中学一路走来”主题演讲时，多次感谢马华历任教育部副部长，为华中所作出的种种贡献。

“比如说，华中校长理事会成立初期，非常幸运那时候有副部长丹斯里冯镇安的帮忙，他一直非常关心，问我们应该怎么做和争取，时任全国教育总监也答应把让理事会成为教育部属下的教育机构。”

“同样是前教育部副部长的拿督斯里魏家祥，亲自召集我们，解决不少华中面临的问题，如华文课节数。另外还有拿督张盛闻，有了副部长的协助和争取，校长理事会做起事情就比较方便。”

吴文宝说，在60年代初到90年代初，国民型中学都是各自为政，如今已是一个大家庭。

“由于不同区域的华中有不同发展模式、进度和方向，因此华中校长和领导，其实在那个时候没有什么来往。后来先辈就开始酝酿组织全国性机构，尽管过程免不了出现争吵，但最后一切都值得。”

林汶珊鼓励报考华文
积极培育三语人才

大会主席林汶珊呼吁华中校长和副校长，确保每所华中都让学生报读和报考华文，成为培育全国中小学华文师资的重要摇篮。

“华中校长和副校长同道一定要身负‘爱吾华中，坚守华中’的办校理念与精神，实践本年度大会的主题《华中素养、造就辉煌》。”

她在致欢迎词时指出，华中师生应该积极发扬及传承中华文化，让华中继续成为家长的首选学校。

“我们也要积极培育三语人才，为大马缔造和谐、融洽和团结的多元国土，同时让华中生掌握多种语言优势，在各领域独占鳌头，成为翘楚和楷模。”

她也说，校长理事会今年会继续向教育部申请，为学生举办年度全国华中锦标赛，让学生获得全国课外活动分数。

“比如线上华中杯国会式华语辩论比赛、中堂书法比赛、学生领袖培训营等，与外界联办的三语演讲比赛和创作比赛等。 ”

出席者包括华中校长理事会永久顾问骆锦地、华中发展理事会主席郭金棠、筹委会主席戴正钧和全国华中校长等。