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言路跨时代的独中
7:00am 13/03/2022
郭天平校长.教育可以带来快乐
郭天平校长 峇株吧辖华仁中学校长 本专栏由董总组稿

当我们获得孩子、家长、上司、同侪和社区的认同和支持,一起为孩子们的教育而努力,教育是可以带来快乐的。

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2008年放下生意毅然到独中任教。也许很多人对我有疑问:你不是商人吗?怎么放着好好的生意不做,却来教书?是的,我是一个商人,但在08年的我,却毅然的放下生意,凭着一股傻劲拿起了粉笔,走上了讲台。

一路跌跌撞撞,一边将我所懂的教给台下的学生,一边从他们身上学会了好多。“教学相长”是我这些年的感悟。

任教过程中让我体验了许多悲欢离合,看着所教导的孩子毕业离开,又一批新生的到来。有时候想想,我们好像每年都在过着同样的生活方式,日复一日,真的是如此吗?细想后发现并不是的,每一次我们所面对的是不同的个体,每一个体都会带给我们不同的经历和感受,每一次的新接触都会让我们成长。

时常会跟学生讨论何谓快乐?学生给予答案都不同,大部分都是表面的,例如开心笑,做自己喜欢的事,没有压力,和心爱的人在一起等。我告诉他们快乐不是因为这些事,而是完成这些事之后的成就感。每个人都会笑,但成人的笑声中,往往带有苦涩和无奈。当大家说是做着自己喜欢的事时,细想想有多少人可以做自己喜欢的事?有多少事是我们喜欢做的?又是否确认什么是自己喜欢做的?至于和心爱的人在一起,那是理想,因为两个个体要好好在一起,开开心心在一起必须经营并慢慢磨合。那同学们的答案还是快乐吗?

教育工作之所以伟大,那是因为陪着另外一个人成长的过程是不容易的,更何况是一个群体。大家的性格,习惯和生活背景都不一样,一个老师必须去面对这群人,陪着他们成长,教导他们、纠正他们、激发他们等实属不易。无论如何,身为教师需要学会十八般武艺,以应对来自四面八方不同个体的学生。

在教书生涯的过程中,会经历许多的感动。感动是看到学生因为我们的一句话或举动而改善自己的行为。感动是望着学生很自信的离开校园,然后勇于去面对未来的挑战。感动是突然听到自己教过的学生因坚持而取得成功或完成梦想。话说十年前有一个学生问我,相不相信他十年后会成为音乐家。我告诉他,没有什么不可能的事。十年后确实看到他一步一脚印完成他的梦想。

对于我来说,快乐是经历磨练后取得成功,因而自信和满足,从内心所发出来的。当我们都愿意为孩子们付出真心,耐心陪同他们,影响着他们积极改变,教育可以带来快乐的;当我们获得孩子、家长、上司、同侪和社区的认同和支持,一起为孩子们的教育而努力,教育是可以带来快乐的。华仁中学的老师们都愿意陪同孩子们成长,这也是我们的使命。

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跨時代的獨中
董總
峇株吧辖华仁中学

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