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国内全国综合
4:16pm 07/04/2022
李金桦:PISMP录取人数不达标  华小师资荒将更严重
董总新闻稿
李金桦(第一排左一)表示,师范课程招生活动并未获得踊跃申请,导致录取人数不达标,而且一些冷门科目也乏人问津。(主办单位提供)

(加影7日讯)董教总“我要当老师”工委会主任李金桦表示,师范课程招生活动并没有获得华裔子弟的踊跃申请,导致录取人数不达标,如若问题不获改善,华小师资短缺的问题将愈发严重,必将影响华教的发展甚至生存。

“以2020年教师学士课程为例,招生目标是1220人,却仅有约2000人申请,被录取的人数为865人,比目标人数少了355人。”

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冷门科乏人问津

他今日发文告说,为落实小学教师都有大学资格的政策,教育部在2004年开办教师学士课程(PISMP),以录取在2022年6月30日年龄不超过20岁的大马教育文凭(SPM)持有者成为小学教师。

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李金桦指出,大多数申请者皆注重于热门科目,一些冷门科目则乏人问津。

“华裔子弟在申请时,较集中于华文、科学等几个热门科目,造成申请者远超过有关科目的录取名额;反之,华小体育、设计与工艺、美术、音乐、特殊教育的申请者非常少,有关科目的名额往往无法填满。”

他表示,现今教师的薪金福利已大获提升,根据目前薪金制度,刚毕业的师范学员薪金加上津贴共有3088令吉,而作为公务员,亦享有医药福利、低息房贷和车贷等公务员福利。

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“符合资格的教师也有机会申请奖学金进修,包括修读相关的硕博课程。”

李金桦强调,申请者需具爱心与当教师的素质,而非仅仅因优渥的薪金福利才报读。

促华团配合招生宣传

他也建议华团配合教育部招生协助宣传,例如办讲座,传达招生讯息,若社团会员的孩子当中小学教师,社团亦可颁发奖励金予会员以资鼓励。

他指出,此课程的申请截止日为4月15日,2019年和2020年的SPM考生必须以SPM成绩提出申请,2021年的SPM考生则可先申请,待SPM放榜后,教育部会根据SPM成绩审核是否符合条件,而符合条件的独中生亦可用SPM成绩申请。

他说,教师学士课程设有华小组(SJKC)、国小组(SK)和淡小组(SJKT),培训各源流小学主修专科的教师,他呼吁有意成为华小教师者,务必在申请表格上填写与华小组(SJKC)相关的课程。

有兴趣成为华小教师或申请师范课程者,可联系教总(03-8736 2633)进一步了解详情。

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