STEM是代表科学(Science)、科技(Technology)、工程(Engineering)及数学(Mathematics)各英文译写的首个字母缩略词,是许多国家都积极推动的教育,追上世界发展的趋势。
马来西亚科学、科技、工程及数学研习协会(简称马来西亚STEM协会)成立于2021年12月23日,属于非营利团体,主要为保持马来西亚的国际竞争力,在不同层面培养具备不同能力的多元人才和专家及企业家精神,以符合现今世界在经济、科学及科技发展上的需要,为国家贡献。
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马来西亚STEM协会旨在推动创建具有科学科技工程及数学素养的社区,能够以创造性和创新性的民众,应对社会及全球因急速的经济、科学及科技发展所带来的转变和挑战。
王清华:STEM教育活化立体化知识
STEM协会主席王清华指出,STEM教育主要活化和立体化知识,激发学生对STEM的兴趣。
王清华说,国家要发展健全,那科学、科技、工程及数学领域的学生就必须达到60%的比例,可惜理工学生录取率相当低。
他指出,从小开始培养孩子学习STEM教育相当关键,因为现代的小学生都接触静态课本或五光十色的电脑学习,无法触摸实体,并非所有学生都能专注学习和吸收。
“然而,STEM教育就能够将之活化,让学生透过思考和亲自组装教具,更加容易理解,或者激发兴趣,再从课本中探讨其原理。”
与学校教育中心配合推动
王清华指出, STEM协会透过与学校和教育中心相互配合,共同推动STEM教育。
也是沙登公民华小董事长的王清华表示,该校推动STEM教育已有5年,目前还设有STEM教室、STEM俱乐部的课外活动、STEM课后班等等。
“本会的署理主席陈俊豪也获得教育部委任,培训全国华小的教师。由于现在没有教师正式教授STEM,因此培训是非常重要的,本协会就等于制造种子的平台,散播传授STEM的种子。”
他说, STEM协会目前有十多名成员,虽然今年暂时不会安排考察行程,不过将会邀请科技公司支援举办一些活动。
王清华表示,该协会的成员在推动STEM教育方面作出许多努力,包括积极办STEM教材、探讨如何改善未来的教学方式等。
他表示,该会计划未来举办比赛,让活动更多元化,有机会的话也会邀请教授为学生给予STEM讲座会。
陈俊豪:激发孩子对STEM兴趣
STEM协会署理主席陈俊豪指出,STEM教育有助激发孩子内心对STEM的兴趣,如此总比强逼小孩去学习来得更好。
以风车为例,风车的原理就是STEM教育就是透过科学(化学、生物学和物理)和数学的运算,透过工程的设计而研发的概念和设施。
“风车有马达,当风车旋转时,就能够透过风力发动马达、发电,这也是风扇的原理,具有机械、齿轮、马达和电源的原理。如果学生通过STEM教育而感兴趣,他们就会翻回课本了解更多。”
陈俊豪指出,他目前已经在全马各地十多所大专院校配合,致力提升STEM教育,培训老师和学生。
马来西亚科学、科技、工程及数学研习协会
联络号码:012-359 9880
地址:62, Jalan SL 11/9, Bandar Sg Long, 43000 Kajang, Selangor.
脸书:www.facebook.com/PERSATUANSTEM
马来西亚科学、科技、工程及数学研习协会(STEM协会)2022-2024年度理事会
主席:王清华
署理主席 :陈俊豪
秘书 :蔡惠丰 副:陈国振
财政 :何明燕
理事 :陈俊铭律师、陈宇航、李国昌、张伦升、蔡惠丝
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