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暖势力最新文章
3:02pm 13/05/2022
原住民儿童是瑰宝 用心栽培也可发光发热
报道:郭秋香
摄影:赖国华
暖势力/押/美佳原住民之家  培育德智儿童  “他们是瑰宝”
来到这里的原住民小孩,在爱心民众的用心教导下,免费学习各种的乐器。

(八打灵再也13日讯)你对原住民的印象是什么?文盲?贫穷、落后、无助?被忽略、需要帮助?

深山野林生态中孕育出原住民嘹亮的歌声、活泼的运动细胞;创意的图画设计,那一张张纯真无邪的笑颜,有着创造主赐予的天赋。原住民的孩子不是扶不起的阿斗,他们是珍贵的种子,等待我们以爱,接纳和包容为养分,使他们茁壮成长,融入文明社会,成为我们共同建设美好马来西亚的一分子。

藉教育改变原住民处境

2016年,美佳堂的教会领导层看见了原住民的需要,决定展开相顾相爱的陪伴行动,通过教育改变原住民的处境。

2017年,位于斯里白沙罗的美佳原住民儿童之家在排除万难后成立,迎来彭亨州16位7岁到13岁的原住民小孩,开启他们以爱相伴的旅程。按着他们的程度和情况,送入华小、原住民学校、特殊学校和一般的政府学校,开展他们不一样的人生。

暖势力/押/美佳原住民之家  培育德智儿童  “他们是瑰宝”
林立杰:我们的愿景是把美佳原住民儿童之家件作为培育原住民未来领袖的摇篮,透过全人教育和品格塑造,培育原住民孩童成为下一代领袖,为自己的族群做出贡献。
林立杰:盼培育未来领袖

美佳原住民儿童之家主席拿督林立杰对星洲日报表示,他们的目标是教导原住民社区重视孩子们的教育,协助贫穷的原住民家庭、致力让有潜能的原住民孩童接受大学教育,让这些孩子成为家庭、族群及国家的祝福。同时为父母双亡或离婚而遭遗弃的孩童寻找一个家,一个“全人”培育的乐园。

“我们的愿景是把美佳原住民儿童之家作为培育原住民未来领袖的摇篮,透过全人教育和品格塑造,培育原住民孩童成为下一代领袖,为自己的族群做出贡献,是我们的使命。”

从零开始,到现在的规模,从获得原住民父母的信任,到原住民发展局的认同,最终获得国家福利部的承认。2020年9月30日,美佳原住民儿童之家,成为全马第一间受国家福利部承认的原住民儿童之家。

林立杰说,这一路来他们是历经各种的挑战。

整合各方资源提升教育程度

经过6年的努力,不断摸索与提升,来到这里的孩子人数不断增长。如今,这里共有30名年龄介于7到18岁的原住民孩子,他们分别来自彭亨州4个不同的原住民村,其中一个是被称为“垃圾村”的孩子们。

董事们未来的愿景,是希望以美佳原住民儿童为基础,可以跟其他更多扶助原住民的儿童机构合作,整合各方的资源,共同提升原住民儿童的教育程度,除了大专教育,还可以让他们接受技职教育,掌握一技之能。

生活规律 可依兴趣学才艺

美佳原住民儿童之家分为男女宿舍,有4名全职同工,其中两人是女原住民,跟他们一起住在这里,也细心照料儿童的衣食住行,给他们最佳的教育。

和其他的都市小孩一样,除了要加强他们的英文和数学的补习班,他们还可以依据自己的兴趣学习各种的才艺,学钢琴、吉他、绘画班以及乌克丽丽等。当然这些都是民众的爱心,给孩子们免费教导。

星期一至五,他们就和其他的小孩一样,过着规律的生活。

走出森林接触科技

舍监林本明说,放学吃饭冲凉后,下午2时30分到4时30分有两个小时的英语课,接下来4时30分到6时到户外自由活动,例如打羽球。6时晚餐以后,7到8时就是他们的灵修时间,8时30分到9时30分就做功课,然后孩子们就收拾书包等,准备第二天的上课。

走出森林以后,这些原住民孩子也和都市的小孩一样,接触科技,在行动管制令下使用电脑上网课。

“周末12岁以上的孩子被允许在特定的时间使用手机上网。”

目前这里的孩子分别在附近4所不同的学校上课,林本明也兼当司机,每天大清早就驾着客货车分两批把孩子载送到学校。

而这里的大部分资源都是公众和企业的爱心捐赠。

暖势力/押/美佳原住民之家  培育德智儿童  “他们是瑰宝”
倪凤幼在原住民儿童事工上至今30年的旅程,在她心里坚定的相信,只要有心人愿意以爱相伴和栽培,原住民儿童是瑰宝,等待发掘。
倪凤幼:为孩子寻合适学校遇阻

第一个提出设立原住民儿童之家的倪凤幼(副主席兼监护人)说,他们克服重重困难把这些孩子带来城市后,一开始在为孩子们寻找适合的学校也是困难重重。

“第一年学校勉为其难的接受了他们,因为担心这些原住民孩子的学习程度影响学校的整体学习成绩表现。”

然而一年下来,在森林里自由飞奔的原住民孩子,在运动场上摘下15个奖牌。第三年, 一位女孩站上最佳女运动员的台阶,成为学校的新宠儿;孩子们的画画天分,也在绘画班中表露无遗。

在创意音乐艺术有天分

这些年,孩子们从目不识丁,到如今可以追上其他同学的学习程度。在大学时期因为对原住民儿童好奇而一头栽入这个事工30年的倪凤幼说,原住民儿童是瑰宝,等待我们的发掘。

“他们在创意、音乐和艺术上非常有天分。因为生活环境,原住民的父母和孩子不觉得教育是重要的,其实只需要有心人,用心的栽培与陪伴,原住民小孩一样可以发光发热,成为族群的领袖与骄傲。”

儿童之家聚焦品格塑造

她强调,品格塑造是美佳原住民儿童之家的焦点。

“一颗慷慨的心、一双助人的手,多走一里路,是我们对他们的期许,他们所领受的祝福,都将化成祝福的管道,随着他们所到之处,散播各地,且代代相处。“

今年这里首次迎来2位大马教育文凭(SPM)毕业生,好像自己的孩子即将迈入人生另一个重要的旅途一样,董事们已经开始马不停蹄的为孩子寻找最佳的升学管道。

要求领养者付出爱及温暖

虽然教会是最主要的资助单位之一,但是美佳原住民儿童之家是注册在社团注册局下的独立机构。

林立杰指出,目前美佳原住民儿童之家一年的开销是28万令吉,其中美佳堂和马来西亚卫理公会赈灾救援事工(MCRD)各资助5万,还有10万是通过民众“领养”的方式,剩下的8万令吉,需要民众的捐助。

他们的领养方式不仅是金钱上的资助而已,他们会要求领养者以自己舒服的方式关心这些孩子,确保每一个孩子都有自己的导师,让孩子们感受爱和温暖。

你是否愿意参与他们这项意义非凡的爱心传承工作? 培育土地之子, 播下希望的种子,让原住民的孩子看见前方的路?

有意捐赠的民众可以联络MS NGEH 012-317 0967 或 MR TOH 012-6618683 。

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原住民儿童有着与生俱来的艺术天赋,这些都是他们的作品,本来要为他们举办绘画展览,把他们的作品拿来义卖,结果因为冠病疫情而一再展延。
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从森林来到文明的都会以后,接触科技的原住民小孩也爱上k-pop,周末喜欢学着韩团跳舞。
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纤瘦的伊丽莎白有着原住民在森林里自然孕育的运动细胞,她曾在小学六年级那年一举拿下4个运动项目的冠军,站上最佳女运动 员的奖台。
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今年13岁的海查之前在帝沙华小二小求学,说得一口流利的华文,能读能写。 他的父亲是华人,母亲是原住民。在父亲去世后,本来住在原住民村的他,在9岁那年被送来儿童之家。一直笑眯眯的他说,来到这里生活以后,他学会要怎么负责任。
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林本明是舍监也是司机,更像他们在这里的父亲,每天载进载出,陪伴他们这一段的生命旅途。
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经过美佳原住民儿童之家的用心陪伴与栽培,这些奖牌都是孩子们进步的证明。
暖势力/押/美佳原住民之家  培育德智儿童  “他们是瑰宝”
长得俊俏的米蓝(14岁)有个让人心酸的身世。 父母离异后被抛弃的他,从小由姑姑抚养长大。姑姑知道美佳原住民儿童之家以后,把他送到这里。因为学习程度缓慢,院方带他检测后才发现他是患有学习障碍的特殊儿,最后才安排他进入原住民学校的特殊班就读。在美佳儿童之家同工的努力下,他在只有4人的班上拿过最佳英文奖。“我以前完全不懂数学,现在我会数学啦!我喜欢这里有朋友的陪伴。 ”
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15岁的莎丽娜来自被称为垃圾村的地方,一直不太愿意跟别人提起自己的背景的她说,好多次她都想要放弃学习,重新逃回村里生活, 但是想到村里的其他小孩,她就咬紧牙关再坚持下去。 ”我想成为他们的榜样,接受教育,改善我们的生活环境。“
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这里是孩子们放学后学习英文的角落,星期一至五,每天两小时。一旦孩子们有不明白的地方,孩子们就举起国旗寻求老师的协助。 另一面旗子就是告诉老师,“我要上厕所。”

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