东彭发展华小工委会代表大会／林锦志促政府拿出诚意 须解决华小师荒困境

她说，教育工作者还面对诸多的障碍，因为2年的网课时段或多或少也拖慢了学生学习的进度，要在短时间里将学习进度的缺失弥补回去确实不容易，这必须靠校方的努力及家长的配合，还有学生的自发学习能力。

“再说，学生要在这2年里重启校园生活，除了要追回课业方面的缺失，也要修补过去两年里所缺少的互动经验。

“学生没有机会实实在在的参与课外活动，也就缺失了宝贵的人生经验，这是非常可惜的。不过，实体课恢复之后，校方可在这方面更积极努力，大力推动活动，我们东彭发展华小工委会也全力支持与配合，让我们的学生从虚拟的网络回归真实的世界。

“这些都是人文教育所需要的元素，经历了2年的网课时期，重启实体课是一大挑战，大家要谨慎应对。”

陈祥耀：维护家长利益

另外，关丹培才华小教协会主席陈祥耀在交流环节时指出，各校家教协会及家长应该关注校内各种收费，确保学校征收的费用，以及书本作业供应商提供的价格都是最便宜及合理的，以维护家长的利益。

“虽然有一些家长是商人或老板，但是家长不是傻子，我们付的钱都是血汗钱，我们应该尽量争取最合理的价格。”

林俊生：须关注课本内容

北根中华华小家协主席林俊生披露，日前他检视女儿四年级历史课本，发觉课本内容有如他当年的中学水平，同时也含有一些宣扬宗教的字眼，因此他担心学习的难度让学子对母语教育失去兴趣，也透过向莘莘学子“温水煮青蛙”的洗脑，导致母语教育变质，家长应该多加关注。

大会也一致通过唯一提案，即呼吁教育部关注及了解华校教师短缺的问题，促请教育部全面承担代课老师及临教的薪金，减轻董事会及家协经济压力。