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言路境外风景
8:00am 22/05/2022
赛富丁.青年政治参与的教育
赛富丁 Saifuddin Abdullah 外交部長

青年政治参与的教育需要一个综合模式,且涵盖几件事。当中包括,目标是什么?现有的正规和非正规教育系统中,是否存在积极参与的要素?模式的内容是什么?合适管道是什么?数字时代和社交媒体对民主与青年政治参与有何影响?在青年政治参与跟现实政治世界之间,存在何种形式的关系?

联邦宪法的修正案已经通过“Undi 18”,而在关于将投票年龄从21岁降至18岁的辩论中,一个非常重要的问题出现了,叫作政治教育。根据提议者的说法,从全国第15届大选开始,即将在18岁成为首投族的青年需要接受政治教育。

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这种需求是不可否认的。但依然存在的问题是,为什么现在提出这个问题?为什么以前没提出?是因为还存在青年未准备好投票的观点吗?青年不成熟?青年容易受到影响?或是因为还有人轻视和不信任青年?

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实际上,我们从实行民主开始就需要政治教育。然而,政治教育并不一定意味着要开设一门特定的课程,并且所有公民都必须上课。政治教育可以是政治社会化,以及良好的民主生态系统。

政治与政府领袖在履行职责时高效、守信德行、以身作则成为榜样,也是培养政治生态教育民众的重要因素,特别是青少年。

对青年来说,“政治教育”未必是一个合适的词。许多年轻人对政治有偏见,或者会从某些角度去看待政治,包括从狭窄和消极的角度;很多人不感兴趣,甚至讨厌政治。在这种情况下,他们不应该受到指责,这是由于政党及其成员、民主机构、政府等方面随着时间推移而出现了弱点。

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更好的方式也许是不要应用“政治”,“民主”是一个更好的词。

然而,当我们的目标是让青年和人民充分参与时,青少年和人民经常接触到的是“被动民主”,反之则是“积极民主”,例如不仅限于投票。因此,更准确的术语是“参与式民主”。

这些讨论应该涉及所有各阶层的青年,即在校青年、大学青年和校外青年。

青年政治参与的教育需要一个综合模式,且涵盖几件事。当中包括,目标是什么?现有的正规和非正规教育系统中,是否存在积极参与的要素?模式的内容是什么?合适管道是什么?数字时代和社交媒体对民主与青年政治参与有何影响?在青年政治参与跟现实政治世界之间,存在何种形式的关系?

这是为发展更成熟的马来西亚民主挣扎的部分。

Saifuddin Abdullah: Education on youth political participation

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Undi 18
民主
第15届大选
赛富丁 Saifuddin Abdullah 外交部長
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政治教育

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