星洲网
星洲网
星洲网 登录
我的股票|星洲网 我的股票
Newsletter|星洲网 Newsletter 联络我们|星洲网 联络我们 登广告|星洲网 登广告 关于我们|星洲网 关于我们 活动|星洲网 活动

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

国内全国综合
4:22pm 23/06/2022
马汉顺:提升教师专业 欢迎私企合作协助
马汉顺为Faber castell创意学习计划主持开幕
马汉顺说,教育部欢迎私人界任何形式的合作,以协助提升教师专业。(网络截图)

(八打灵再也23日讯)教育部副部长拿督马汉顺说,教育部将持续支持教师的专业发展,并欢迎私人界任何形式的合作协助提升教师专业,以便教师的教学方式与时俱进,更符合工业革命4.0的需求,尤其是发展学生的记忆、理解、应用、分析、评鉴、学科内或跨学科知识创造的能力。

他今日透过预录视频为Faber-Castell Score A创意学习计划主持开幕时说,教师是把创意与创新元素带进课室的“课堂设计师”。他相信教师在此计划下所学习到的创意教学技巧,同时结合21世纪教学法,将使到课堂教学更加有趣。

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

学习不应局限课室课本

他说,学习不应只局限在课室或课本,以便学生能更好地将原理与理论运用到实际生活上,而创意的教学方式能驱动学生更好地掌握资讯,同时也发展沟通、批判思维和解决问题的能力。

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

“教育部欢迎业界任何形式的合作,这将有助我们加强师生所掌握的技巧、知识与专业,进而提升国家教育素质。”

马汉顺说,科技在塑造先进与未来世界方面扮演重要的角色,因此教育部近年来也为师生提供线上学习平台,如数字教育学习措施(DELIMa)网站与相关的工具。

他也说,教育部将持续提倡国家数字计划,包括拟定数字教育政策,以培育出具有竞争力和善于应用科技的新生代。他相信在私人界与私人公司的支持下,教育部能够做得更多。

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT

教师
合作
专业
私企

ADVERTISEMENT

分享到:
热门话题:

ADVERTISEMENT

23小时前
4天前
5天前
1星期前
2星期前
2星期前

ADVERTISEMENT

ADVERTISEMENT