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地方沙巴沙巴特写
12:00am 25/06/2022
【风乡墨苑】斗亚兰镇的师徒情之吴观生(下篇)
文/薛君毅
左起为郭淑仪、杨力英、笔者(薛君毅)、吴观生老师、林真、丘佩钰合影。

亲子挥毫最动容 神山脚下试芒锋
勤勤恳恳临池喜 尾尾鱼儿必化龙

古希腊某位哲人曾说过:感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水的亲子之情是与生俱来的,因此现代许多学者认为父母应该要有主动意识去调适与青少年子女的关系。通过亲子活动的参与,能够让家长和孩子共同学习、相互合作完成活动内容,进而拉近彼此的关系,对缓解青少年时期的叛逆性格是百利而无一害的。

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一般常见的亲子活动可以分为:户外亲子体验、主题活动、家庭游戏等。然而,在斗亚兰的精明书法班却扮演着增进家长和孩子之间关系的角色,成为该书法班的一大特色。

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吴观生作为该书法班的导师,鼓励家长与孩子一起参与书法的学习,一来可将书法艺术推广到各年龄层的民众中,二来可以让学员们那颗因学业或工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐!

为此,我特地采访了其中两位偕同孩子一起参加精英书法班的家长,借以与各地书法教育工作者互勉:他山之石,可以攻玉!

郭淑仪(左五)与杨力英(左三)与精英书法班学员获奖后与吴观生(左四)合影。

 

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杨力英与郭淑仪同属精英书法班学员的家长,一开始只是出于陪同孩子的本意而走上学书之路,从比赛到获奖,从获奖到参展,而今已成为斗亚兰镇书家。对于这一切的成就,杨力英和郭淑仪异口同声称道,一切都是吴观生老师教导有方的功劳。

说到向吴观生老师学艺的因缘,杨力英与郭淑仪都是在她们的女儿——林真和丘佩钰在学校参加书法班的缘故才有机会正式步入书法的殿堂,正式成为吴观生老师的弟子。回忆那段学书的经歷,郭淑仪至今回味依旧幸福满满,觉得自己能在有生之年学习书法乃是人生一大幸运。

犹记得2014年的一天,郭淑仪如往常般到学校接女儿放学,听说学校特别聘请专人给学生辅导书法,顿时即兴奋莫名。原来从小郭淑仪即对书法感兴趣,然而因没有机会正式从师学艺而遗憾,如今听说专人辅导书法一事,肯定不能错过,赶紧给女儿报名。女儿在参加书法班后字体进步神速,这坚定她要向吴老师拜师的意愿,只因碍于家长身份,始终不好意思向校方提出要求。一次在接送女儿佩钰上课而有机会与吴老师交谈,言谈中发现吴老师平易近人,便说出自己想学书法的意愿,没想到马上获得老师的首肯,顿时连声道谢,成为书法班第一对亲子学书的母女。

在郭淑仪加入书法班后,女儿写字态度比起以往变得更加认真,吴观生认为这是亲子互动所带来的成果,值得鼓吹。为了鼓励更多家长一同来学习书法,吴观生让学生邀请家长一同来习字,与淑仪母女看齐。这时杨力英在女儿林真放学回家告知此事时,一开始只觉得半信半疑,不以为意,后来在郭淑仪的邀约下,成为书法班中第二对亲子书法学习的模范。

两年后,吴观生看到不仅学生学有所成,家长的字更是有模有样,因此鼓励力英和淑仪随同书法班的其他成员一起参加斗亚兰区的书法比赛。那一次比赛,吴观生的学生几乎全都获奖,两名家长更是获得公开组大奖,大唱丰收。

而后,杨力英和郭淑仪信心大增,一方面愈加发奋勤加练习,一方面只要州内有任何书法赛事都不会放过,一定带着女儿报名参加。她们南征北伐,亚庇、丹南、山打根,只要有书法比赛,必将留下他们的字蹟,而她们总是无往不利,抱奖而归。每每获奖,她们必将第一时间向她们的恩师吴观生报喜,感念这段难能可贵的师生情缘!

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吴观生高足杨力英书法作品。
吴观生挥毫神情。
吴观生的《心经》。

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风乡墨苑
薛君毅

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