甲教局情绪自量测试 648教师面对情绪问题

（马六甲26日讯）甲州教育局为州内1万3976名教师进行情绪自量测试（DASS），测试结果有648人或4.63％的教师面对工作压力，而产生情绪问题。

甲州行政议员阿克马医生今日代表仍在朝圣的莱士雅欣州行政议员在州议会内回答附加提问时说，上述的测试是公开给州内教师自愿参与的抑郁、焦虑和压力量（Depression、Anxiety and Stress Scale）检测，648名教师在进行了测试后，确实面对压力或沮丧的阶段。

他指出，一共有23人或3.54％处于压力阶段，28人或4.32％处于焦虑的阶段。

教育局提供心理辅导

阿克马说，教育局在获得测验结果后，会给予相关的教师继续提供心理辅导，并且在工作内容上进行改善、复原、防范和解决措施，大部分的教师是因为在疫情期间面对不确定的因素而产生的压力所造成。

他表示，教育局将会家访教师，试图平稳他们的情绪、精神等方面。

此外，阿克马在议会内回答问题表示，2019年至今年6月份，州内各小学一共获得联邦政府拨出2003万6698令吉，而国中则获得879万6482令吉的拨款。

他是今日在州议会内回答格西当州议员谢守钦的口头提问时，代表掌管教育的州行政议员莱士雅欣回答问题。