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言路

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学者观点

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发布: 7:30am 04/09/2022

黄大志教授

宏愿学校

达祖丁教授(Profesor Dr. Mohd Tajuddin Mohd Rasdi)

學者觀點

国民服役

公务员体系

國防衛队

黄大志教授.响应达祖丁教授的国民服役计划

黄大志教授

笔者衷心感激达祖丁教授的深谋远虑,为我们各族共有的国家建立一个更为理性和合理的社会,作出的构想和努力。

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在来届全国大选举行的前夕,忧国忧民的达祖丁教授呼吁建立一个新的、更合理的公仆制度,融合全国各种族的级别固打制,拒绝过去政府为执政党制定同一种族和宗教运作的机制,以纠正当前出现严重的种族不平衡现象。

根据达祖丁引用的公务员数据,全国公务员约127.4万人,其中马来裔占77.52%,沙巴、砂拉越土著和原住民12.28%,华裔5.75%,印裔3.77%,以及其他0.68%。众所周知,大马公务员总数应该是约160万,而非127.4万。由此推断,剩下的32.6万,应该是马来人占绝大多数的警察和海陆空部队等。

达祖丁认为有必要重组公务员制度,我认为他有两个主要目的;一是当前公务员体制过于臃肿,人数过多不但造成政府和纳税人负担过重,还会出现反效率问题。二是公务员种族比例高度不平衡,会影响政府和人民之间的信任度,导致隔阂及破坏社会向心力。譬如说,占全国总人口23%的华裔,公务员人数只占5.75%,印裔情况也很相似,这严重影响了他们对国家的归属感。

达祖丁也建议大马必须种族多元化。以目前华、印族裔在武装部队人数之少,给外国人的印象是,这个国家似乎不属于华、印族,这不利于各族国民团结与建设共同的爱国意识。要纠正这一点,政府必须征召全国适龄。国民服役必须包括全国所有种族的男性公民,为期两年,照顾生病父母或健康不符合标准的国民可以豁免。女性公民可以按需求征召一定比例服役,但也必须包含各种族。

事实上,国民服役是最佳不分种族培养和巩固本国青年的爱国及本土化意识,通过各族青年共同生活和军事训练,促进不同文化宗教背景的青年的相互认识与理解,以建立更牢固的社会。在国家有难时,各族国民能共同面对,以同舟共济的精神去维护它。

在各族青年投入国民服役的两年中,马来文将是他们的共同学习、培训和应用的语言。对于华印裔和东马各土著青年来说,这两年不但能得到国家意识的灌输、军事和组织纪律方面的培训,它还是他们的。通过跟其他友族生活在一起,非马来族青年能加强马来文的水平和沟通能力,让他们将来为国家做事,提供了各种方便。另一方面,这种宏愿学校的氛围,也将起到维护华文和印裔母语小学及独中的作用,对华社争取保留华小和独中十分有利。因为先前马哈迪倡导,将各族儿童并入以马来文教学为主的同一源流学校,就没有必要实行了。

在此,笔者衷心感激达祖丁教授的深谋远虑,为我们各族共有的国家建立一个更为理性和合理的社会,作出的构想和努力。此外,笔者也深切祈望华团领袖和各媒体,动员各界响应和支持全民国民服役计划,为建设一个更美好的大马社会尽一些力。

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