我成了校园农耕推手 

给别人的生命带来阳光的人，自己也会享有阳光。

踏入教育界已经20年。2012年在校长黄素芬的提议下，连同校工把校地的斜坡处购泥填土，开始接触种植，栽培学生爱上种植，接触大自然，让学生见识到了不同植物的成长过程，有些植物倘若校园没有种植，学生就没有机会认识，最高纪录在校园里栽种了将近百多种的蔬果和草药。

主要的有羊角豆、茄子、包菜、洛神花、玉蜀黍及苦瓜。

因为我本身是设计与工艺科主任，也是科学老师，在教学上融会贯通，就可以启发孩子们的学习动机。

因为种植数年，接触到了丹州和各州的种植高手交换心得，也在组群里见识丹州很少人种植的蔬果，因而也希望在校园里的孩子们可以开阔视野，见识更多的事物。除此之外，因为种植也接触到了很多大自然里的动物，如蚯蚓，无形间让师生的感情更融洽，拉进和孩子们的距离。

种植的成果是显而易见的，只要有付出就有收获。

下课时间，我班总有几个下课不去食堂的学生，悄悄帮我照料着这些植物。之前更多同学，后来都被我赶去食堂吃早餐去。总之，谢谢你们哦！

我希望透过各种种植的教学活动，可以改变学生的学习态度，从学习有机种植、保护泥土及爱护地球资源中，灌输孩子们种植的实践方法和责任心。养成做事细心和持之以恒的好习惯，并能通过对植物的观察，感受生命的神奇和珍惜生命。

所以我说，人的智慧并非来自研究伟大的学说，而是来自对平凡事物的观察。

因为种植，也配合社区里的团体参与了各项的活动，让学生的活动更多元化。

这教学的生涯里，庆幸遇上也爱著大自然的蔡秀燕校长和蔡凌妮校长，农耕活动才能顺利在校园延续。

谢谢家长，也感激学生！小学阶段，家长和教师的配合，对孩子影响深远。

种植了70天的紫红玉米和黄玉米华丽登场。

透过各种种植教学活动，改变学生的学习态度，从学习有机种植、保护泥土及爱护地球资源去爱大自然。