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7:00am 23/09/2022
吴德芳教师奖 | 徐美娣:教育不会停顿 “不断学习增值 与时并进” 
黄顺光报道
徐美娣老师指导学生如何分工合作完成任务。(黄顺光摄)

(太平22日讯)“不断学习为自己增值,从事教育事业才会有价值及满足感”,这是获得2022第七届小学组得奖人老师的肺腑之言。

她说,时代在快速转变,教育也不会停顿,因此晋入21世纪的老师必须多方面自我提升,并发掘本身的爆发力及潜能,才不会被时代淘汰。

“教育也不是一个人的工作,而是一个团队,大家一齐做,一齐去面对,如此一来便没有困难,而且会做得很开心及有成就感。”

目前在华联二校执教的(58岁),是在太平直弄新村出生,在直弄修身华小完成6年教育后,到太平国民中学修完高中及先修班,1987年毕业于槟城斯里槟榔师训学院。

她勇于尝试及秉持不断学习的精神,曾担任马来文、英文教导科学及华文老师等,并参加了许多培训课程,以及加入北霹雳会校教师会,积极推广母语的学习。

44岁申请入读大学提升水平

徐老师在44岁时,申请到大学深造以提升自身学术水平,于2008至2012年修完由教育部第一次主办的在职教师大学课程。

身为华联二校华文小组的身体力行,与该校全体华文老师成立多个校外比赛训练小组,训练及领导学生参加各项华文学术比赛,并经常创作儿童诗歌让学生在台上朗诵,自2008年开始,该校学生在参加校外的华文学术比赛时,总是载誉而归。

“我喜欢不断尝试新知及学习,就如儿童诗歌创作,我之前从未想过,但我喜欢阅读诗人余秋雨的诗。有一次听到同事埋怨孩子不喜欢回甘榜,因为甘榜没有网络,便即兴的创作了一首鼓励孩子回甘榜的诗。”

她表示,当涉猎诗的领域后,创作力便源源而来,这就是本身的潜力及爆发力,这些都是要去不断学习,才会发现,导引后才能催发。

不推诿工作 收获硕果

她说,本身不会推诿校长所给予的工作,因为这可能是一个可以启发其潜能的机会,让她接触及学习另一门的新知识,得以继续成长及自我充实。

因此,当华联一、二校进行分家,华联二校发动兴建新校舍时,她毅然扛起了建委会秘书的重任,几乎参与了每个建校的细节,虽然压力沉重,却收获了许多意想不到的硕果。

“当老师不要怕吃苦,不要拒绝校长给予的工作,还需要不断学习,在教学路上才会更精进及快乐。”

老师在教室与学生互动。

徐美娣鼓掌给予勇予回答的学生鼓励。(黄顺光摄)
徐美娣老师在上课时总是鼓励学生踊跃发言。(黄顺光摄)

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