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地方大柔佛今日焦点
4:15pm 02/10/2022
150人以下列为微小 杨福友:不合理不实际
150人以下列为微小  杨福友:不合理不实际
邱文汉(右)赠送纪念品给杨福友。(叶静薇摄)

(昔加末2日讯)昔县发展华小工委会主席杨福友认为,把150人以下的学校制定为微小是不合理和不实际的,希望董总能够关注这项政策。

杨福友今日出席2022年度昔县华小行政人员联谊会联欢聚餐时指出,柔佛有逾80所华小被列为微型小学。因时代变迁,预料学生人数会下降,该会在与董总交流时建议必须关注这项政策,教育部则应加以检讨。

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他也提到,该会在与董总交流时也提及华小长期缺乏教师、国民型中学也长期面对华文教师不足的问题,并以昔华中学为例,目前30%为华裔教师。

“根据董总所指,全国有部分国民型中学有30%至40%的华裔教师,但多数国民型中学拥有20%至30%的华裔教师。”

杨福友表示,教育是环环相扣的,国民型中学时拥有中华文化特质的学校,若华文教师长期不足,对长期的发展不利。

他也提及,教师的心灵建设也很重要,该会建议董总在推动教育之际,成立拥有各类型讲师的讲师组,以便各县发展华小工委会要举办讲座时能够有好的讲师。

昔县华小行政人员联谊会主席邱文汉校长表示,该会因疫情的缘故,已经两年未曾举办联欢宴会,今年举行实体年度会员大会和宴会,联系会员之间的感情。

150人以下列为微小  杨福友:不合理不实际
大会颁发纪念品给荣升与荣休会员;左一起为沈添勇、邱文汉、陈劲行和邱梅云。(叶静薇摄)

他说,该会宗旨是联系县内20所华小校长和行政人员,让大家有个平台讨论县内华小行政事务,以达到一个集体的共识和行动,避免县内华小大家对一些问题的应对意见分歧。

“没有一致的行动将造成各校老师之间和家长的混乱。我们一向来都以协商和共识的精神,团结一致,以跟大队的精神来处理华小的行政事务。”

他提及,该会今年也举办了数项活动提升华小的行政管理,其中包括ASC学校时间表编排课程、高思维行政管理和学校策略策划。

与此同时,昔县教育局小学助理厅长陈劲行督学表示,行政活动是人的活动,一切要靠人组织和实施。人的素质是关键,是决定行政行动成功与否的重要因素。

他说,作为一名有效的行政人员,要做好行政工作及具备自身要求、知识和素质,其中包括思想素质、心理素质、身体素质、能力素质、知识素质和专业要求。

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微型华小

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