训练左右脑手眼协调 叠杯刺激有趣

甲1女选手获“3-6-3”冠军

他表示，2021年的叠杯全国赛后，该中心就成为教育局或州政府的合作伙伴，负责发展马六甲的叠杯运动。

“开放后，上星期我们也联合爱极乐州选区办公室联办了马六甲第一场的线下叠杯比赛，马六甲学生首次面对面切磋。”

他指出，马六甲8名选手今年8月份参加了全国赛，包括来自新加坡及澳洲的选手，马六甲一位女生获得“3-6-3”项目的冠军，因此马六甲非常有潜力。

叠杯有5项重要训练

吴宇峰说，叠杯有5项重要的训练，包括左右脑协调、脑部发育、反应能力、专注能力及手眼协调。

“叠杯一定是用两只手，对左右协调起到很大的作用，尤其是刚发育的孩子。叠杯也训练速度、手眼协调，有时候他们看到但是手跟不到，那幺协调就有待进步。从小开始培养，无论是日常生活或学术上，训练专注能力、脑部发展，都能起到很好的帮助。”

他说，平时的叠杯训练，除了重复练习，也会让学生们将“3-3-3”分开锻炼，未来也会利用球来训练，让学生接球训练反应。

“此外，我们也会举办不同的团体活动，包括小型比赛，分组让他们互相比赛，这样互相切磋的方式能刺激他们互相进步。”

他表示，将学生们完成叠杯的时间记录起来并进行分析也非常重要，以便得知他们是在哪一个部分掉杯较多，以便去进行弥补。

他说，要确保学生叠杯的整个过程的移动是持续性的，不会飘，不会打到杯子，这些都是比较细腻地去训练的方式。

甲有70叠杯学校

他也说，在马六甲有叠杯的学校目前已有70所，老师们时不时会给学生训练，然而他希望这群学生能够接受正规训练。

“目前有6至8所学校，我们有派员进去给学生训练，包括武吉波浪华小、育民华小、野新培业华小等，学生们在1小时半内，是接受正规的训练，准备去比赛的。”

他坦言，如今在马六甲体验叠杯的比较多，包括在体育课时学习叠杯，而该中心的目标是要更多学生接受正规训练，以便让马六甲选手闻名全国，甚至全球排名。

“吉隆坡已经有叠杯10多年了，马六甲在2019年才开始，间中也遇到行管令，但仍然有马六甲选手获得‘3-6-3’项目的冠军，这是非常有潜力的。”

他说，在过去马六甲6场的线上比赛，参与人次已有3000至4000人。他希望各个团体、机构若有兴趣合作，可以一起推广，以便发掘更多有潜力及有兴趣的学生，加入正规训练。