独家 | 林慧英：亲自视察改善不足 教部探讨复级班成效

（八打灵再也29日讯）教育部副部长林慧英说，她将与教育部长探讨，指示教育部底下的教育政策规划与研究单位，针对2023年各源流微型小学复级班的成效展开调查。

她今日接受星洲日报的询问时说，她也将亲自到微型小学视察，并聆听校方与家长的意见，以改善不足之处。

她表示将与教育部设立的微型小学蓝图专案组进行深入讨论此课题，同时，也欢迎各教育团体针对此课题展开调查研究，她随时准备好与他们对话，以聆听各方意见，以取得最佳方案。

希望多聆听各方意见

“我准备好与相关单位对话。若任何单位已有针对微型小学发展的研究报告，欢迎与我们分享交流，我希望多聆听各方意见。”

林慧英解释，教育部在2013至2025年马来西亚教育发展大蓝图中，已拟定微型小学发展蓝图，并列出数项策略来解决微型小学所面对的挑战，以便在有限的教育资源和师资情况下，让微型小学更加完善，进而提升学生的成绩表现。

她说，除了推行复级班，教育部在此大蓝图中，也探讨微型小学的合并、搬迁和师资职能最大化等重要方向。

教育部于本月22日发出公函给各州教育局，指该部将延续2017年的政策，从2023至2025为期3年的学年度，在30人以下的超微型学校继续落实复级班计划。