教长：照顾非穆学生 斋戒月不关学校食堂

她希望在伸缩性调整及遵照教育法令下，学校能够回到1月份开学。

针对这个问题，她笑称记者已问过她18次。

接获申请 可增K11学校数目

另外，综合中小学（Komprehensif 11，K11）目前在全国共有2所，一所位于彭亨，另一所位于砂拉越；成立宗旨是为了解决日益严重的原住民辍学问题，如果接获州教育局或县教育局的要求及申请，教育部可以增加K11学校的数目。

她对柏道综合中小学的进展感到高兴，因为该校原本共有700名学生，今年已增至814名学生。

柏道综合中小学之前是K9学校，即只有一年级至中三，现在已增加了中四及中五。

陪同在场的彭亨州务大臣拿督斯里旺罗斯迪说，原住民的辍学率高达35%，其中原因是很多原住民学生念完六年级后便回到立卑原住民村，不再回来升学；他因此希望教育部能够增建学校宿舍来安顿他们。

NGO可为原住民提供教育

另外，询及非政府组织为辍学原住民提供教育的事件，法丽娜认为这不成问题，只要非政府组织能够依照国家课程纲要教学即可。

她说，教育部也需要非政府组织的协助及支持，减少原住民辍学率。

针对某所学校擅自抬高书本价格售卖给学生牟利，她说，学生家长必须向教育部或教育局，而不是只向媒体投诉，她才能够调查。

陪同出席者包括教育部秘书长纳沙鲁丁、教育总监拿督卡鲁丁、彭亨教育局局长罗斯里及彭亨州行政议员拿督斯里莫哈末苏菲。