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04/08/2021
谢上才.学术奥林匹克的夺金梦
作者: 谢上才

谈起奥林匹克,一般人想到的是4年一度奥运会,这是运动健儿追求的运动最高殿堂,代表人类追求“更快、更高、更远、更强”的荣誉。但还有一类国际奥林匹克学术竞赛,秉持着与奥运相同的信念,只不过这是中学生的“科学脑力竞赛”。

自1959年起,从罗马尼亚举办第一届数学奥林匹克开始,年复一年地在世界各地轮流举办。这项世界级中学生(20岁以下)脑力大比拼,逐渐发展到其他学科;1967年,波兰就主办了第一届国际物理奥林匹克大赛。

我国迟至2001年,才第一次参加在台湾举行的第2届亚洲物理奥林匹克,并于次年组团参加第33届在印尼主办的国际物理奥林匹克大赛.。虽然在青少年学术竞赛领域迟到,但终究有了开始。

2011年,槟城钟灵中学的Chew Kok Wei在曼谷举办的第42届国际物理奥林匹克荣获金牌;较早3年,马六甲高级中学的Ng Xin Zhao则于2008年在河内荣获第39届的银牌。

今年,5月17至24日,国立台湾师范大学在冠病大流行下,毅然决然承办第21届亚洲物理奥林匹克,而我国也没缺席,计有8位中学生参加这次别开生面的,首次在线上进行的世界级物理脑力大比拼!这次奥林匹克物理大赛的前一天,各国的领队与学生必须进行隔离,因为领队们与出题者须线上聚首研审题目及评分标准,竞赛分为理论与实验两部分,理论考卷3题,实验考卷2题,每份考卷需时5小时解题,对于学生的心理及生理都是极限的考验!

赛前的领队会议有时是非常激烈的,如果意见不合,有时考题会被舍弃,而后启动后备题。几经修订后,最终大家投票决定只要超过半数的人同意, 考题就算通过了!

接着,各国领队通宵达旦的把题目由英文翻译成其他语文,让各国考生可以用自己熟悉的语文作答!

第二天早上,考生就先参加理论题的比赛,第3天再参加实验卷的比赛。他们在严密的监控下作答5个小时后,必须各自扫描答案并上传至指定的官网。同时各国的领队及其团队也必须不眠不休地批改各自考生的答卷,然后隔天出席评分会议,与主办国的考官“争抢”分数。

这是斗智斗勇的物理知识大搏弈,由于奥林匹克竞赛题目都是出自世界级别高难度的科研项目,鲜少会有考生可以全数答对,因此各国领队都会想方设法,为各自考生答卷中有争议的解题步骤,争取减少扣分!因此一场比赛下来, 各国领队的生理及心理负担比考生还要更苦更累。这也是奥林匹克学术竞赛的魅力所在,因为它提供了一个世界级的较量平台,让师生共同参与比拼和交流!

由于今年的实验考卷首次采用电脑模拟器进行,所以考生必须尽快详细研读并了解题目要求,然后准切地操控模拟器提取实验数据。过程中必须关注一些题目微妙的变化,再进行详尽分析及推断物理现象。网络考试比传统的实体实验还贝挑战性!幸运的是我国的选手在这项比赛中表现比理论试卷有超过49%的更优成绩,可惜的是获得最高实验分数的选手未能在理论卷中同样考取最高的分数而错失奖牌!

为了争取明年4月间在印度举办的亚洲赛及8月在白俄罗斯的世界大赛有更好的成绩,我们必须优化集训课程的安排。学生的基本物理素养及临场发挥的心理状态,都是关键的因素,这和运动场上的奥运一样。学生们平时必须自动自发的多解题,全心投入与发挥团队互助精神,才有望在这舞台上脱颖而出,并填写我国在这领域的空白,实现我们期待已久的奥林匹克夺金之梦!

(作者前吉隆坡中华独中校长)

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