新加坡尤索夫伊萨东南亚研究院（ISEAS）最近进行的一项调查显示，柔佛州82%的各种族人民，都希望恢复英文学校。相信不仅是在柔佛，在全国进行相同调查，结果都会是类似的。

值得一提的是，调查结果发现，过去反对英语教数理政策的马来人和乡区人民，大多数都支持复办英校。这足以说明，各种族各阶层国人已经意识到英语的重要性，我国要在国际上更具竞争力，提升英语水平刻不容缓。

回溯1970年之前，我国有着许多优秀的英文学府，国人英语水平在区域属于数一数二，但是513事件及马来民族主义高涨，政治局势使然，政府为了迎合马来民族主义者，毅然宣布改制，将马来文列为政府学校教学媒介语，取代英语。自此我国的英语水平每况愈下。因为政治需要，我国本来具备的英校基础和英语水平被牺牲了。

基于国民学校的英语课纲不能满足家长们的期望，许多家长选择将孩子送往国际学校，一些中等家庭的家长甚至省吃俭用，不惜学费昂贵，只为了孩子得以在国际学校接受英语教育。根据统计，国内有逾百所国际学校，学生人数逾6万人，证明国际学校的受欢迎程度。

由此可见，国民欲看到英校复办的呼声十分明显，政府既然推出各种巩固各源流学校英语水平的课程，足见政府有计划加强国人英语水平，在这同时让英校复办，可以是其中一个方案。我国有各种源流学校共存，复办英校供国人多一个教育选择，并无不可。

复办英校当然有许多细节需解决，首先教育法令必须修改，以便恢复英语为政府学校教学媒介语；课程纲要和课本及考试都必须重新编制，同时必须决定是从哪个年级开始采用英语为媒介语？

我们必须先决定该从哪个阶段恢复英语教学。须知自从英校消失后，甚至是教师的英语水平也大幅滑落，复办英校需要大批符合资格的教师，现有的教师必须再培训，以便能拥有足够的师资储备。与此同时，塑造重视英语的环境也十分重要。

有太多的细节，从立法到英语教育的硬体和软体，都必须到位，以确保复办英校成功。家长和学生们有权利拥有更多的教育选择，政府应该以国际视野出发，研拟如何完成国民希望复办英校的期望。

Read in English on MySinchew: Return of English schools an unassailable trend