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2016-06-16 15:18:55  1537858
【编采手记】黄紫盈·副刊小螺丝
文化空间



我是副刊里的美编,主要负责处理图像方面的工作,譬如设计模版丶版头图 标丶预告…………办活动时也会设计一些海报丶布条丶请柬…………这类工作不是天天都有,所以有固定要处理的工作————设计每周的周刊封面和 处理【星云】版。

先讲封面设计,早期逢周四丶五我都很紧 张,压力好大(周刊在周五发排送印),我那 完美主义的主任俊麟非常重视周刊封面,他会要求我先做几个不同的版本给他选,还会站在我身後指令:“图拉大一点!题再左一点,往 右边收回一点,再一点!好,停!”是的,那 个一点,的确也只是一点,大概不超过2mm。 有时挪了老半天,又要求我回到最初版本, 甚至无法做出令他满意的作品时,他还会自己“下海”设计,再拿我做的版本来比较。天哪,感觉好挫败!

然而,回头细想,这都是主任求好心切, 务必要把最好的呈献给读者。不过以上所描述 的情况越来越少发生了,也许,我们彼此之间已经慢慢建立了默契与信任。(呜,一把鼻涕,一把眼泪,得来不易啊!)

再来说说【星云】。【星云】是公众投 稿,分享任何心声的园地。选稿部份由副主任靖芬负责,我来编排。我常将这一篇篇的文章想像成作者们精心炮制的一道道小菜,生活的甜酸苦辣种种滋味都渗透在字里行间,我不过 是在版面上发挥摆盘艺术,让大拼盘看起来更赏心悦目。

编排【星云】版不像在做设计时需要大量思考和反复尝试,心情是较轻松且享受的,有 时还会和靖芬推测作者的职业身份…………其中老师写的文章最容易被认出,因为老师通常会用大量形容词来修饰描写一件事,每一段都点出做人处事的道理。 有几次靖芬问我,我们现在的【星云】, 文章会不会有点太深?

嗯,我觉得还好吧!老生常谈的大道理丶 鸡汤文是平易近人。但人若求再精进,我们是 不是都应该试着去阅读看不懂的文章;去思考想不通的问题呢?

【星云】让我常有机会从不同层面人士描述的故事中,发掘乐趣和启发灵感。

譬如看到致力带领着学生跳脱填鸭式教育的阿简与柯世力老师,因此需要付出更多的心力时,我由衷地赞赏和敬佩,越来越认同“其实没有笨或坏小孩,只有不会引导的大人们” 这句话,孩子们能在求学时代遇到好老师是一 生的幸运啊!

最近印象深刻的还有《我的2016梦想计划书》编号02“乌克丽丽快闪梦”的郑凌英。4月初她交来报告,分享自己苦练弹奏乌克丽丽的点滴;日前她的女儿祖儿黄淇盈也传来了图文,说想要给妈妈加油打气,并和大家分享早前和妈妈在公开场合快闪合奏的两次经验。母女俩接着还打算到各地的轻快铁表演呢!哗, 这真的太棒了!凌英不就是那个“不管活到几 岁,有梦就一定要追”的例子吗!我在这里给你们鼓掌欢呼(洒花转圈圈)。好开心能够看到这样一连串的美好互动,也希望藉由【星云】,让社会有更多好事发生。

生活里没有十全十美的快乐,但至少我们 可以尝试为自己完成一些有意思的事,去创造一件有趣的作品,为人生留一分美好回忆。最後,感恩自己能在充满同事爱的副刊贡献小小 的力量,期许自己对每一项任务都用心做,好好学。

作者 : niki
文章来源 : 星洲日报/副刊·文:黄紫盈(副刊星云版编辑)·2016.06.16 2016-06-16


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