最近听了场演讲，主讲者自北方来，家族足迹随着现代中国史的进程迁徙，祖籍虽然在江南，开口却是北方山东口音，加上语速颇快，如不是聚精会神，大概就难以捉摸了。

坐在会场，我的思绪，不禁飘到了昔日的台北山头…………

台北4年，南腔北调总在身边，课堂里更免不了，四川籍老师的川口音、江浙籍老师的一口吴音、台湾本省籍的老教授，当然也是一口“台湾国语”，没什么大不了的。大学一年级，一堂必修的大一国文，让头一次听到山东腔国语的大一新鲜人，一时还真不晓得听懂了几成，还是都听糊涂了！

山冈上的国文必修课，我们文学院课室的窗开向山谷，每一回坐在窗边，凭窗从这山望那山，苍翠的绿丛中，绕山穿行的，是阳明山天母路线的市公车。午后一连3个小时的国文课，老教授的山东腔国语，特有一种催眠力，加上听得费劲，有时就怔望着窗外的山，以及山腰上下穿行的交通车。从秋到冬又开春入夏地四季轮转，我记得，我对着同一片山景，看了四季景色：晴空下缓缓移动的市公车，有时会把我带到阳明山或山下的天母，尽管人在课堂，却不妨碍心驰神往！飘雨的时候，眼前的山登时蒙上一层薄纱式的空濛雾气；雨后山岚飘升，浅绛山水一时成了泼墨画…………这窗外的山景变化，让沉闷的午后国文课，一时有了排遣。

老教授讲课其实很认真，也不是一板一眼地不苟言笑。一次，一个同学交上的课堂习作，文末引用了“我达达的马蹄”句，专研古典文学的老师对现代诗显然有所隔阂，却也连连赞赏：同学的这一段写得真好啊，话音未落，爆出一阵哄堂，惹得老师傻愣着：难道说错了不成？国文课究竟上了些什么，而今毕竟不记得了，这以山东国语念出的“美丽的错误”，却忘也忘不了！

大一之后，大二、大三都有老师的选修课，我就一个劲地回避到底了；路头路尾遇到老师，鞠躬问好，耳际响起的，却是课堂上的山东国语，以及窗外的纱帽山：幸好有那山景伴随四季悠转，呵呵！

到了大三下，猛然想起，问难得回到宿舍的香港室友：你接连修了3年罗伯伯的课，都听得懂山东国语？啊我到现在都没听懂！他说，一副理所当然的表情。那你怎么办呢？我笑问。

“跟女朋友借笔记来读啊！”他无所谓地答。

咁都得！我心想…………