当每一名即将念完初中三的同学，都会面临其高中要往文科、理科或是商科分流的烦恼。

文理商科系就像一群登山者来到山脚下不同的分叉路口，虽然大家的出发路径不同，可是最后的登顶目标却是在同一个山顶，大家都一致享受着同样的风光。

一般上不论学生或是家长，都会认为选择念文科、理科或是商科，所做的决定足以影响一个人的未来。

大家不得不对这条“升学路”的抉择严阵以待，担心“一失足成千古恨”。虽然，时代的进步及科技的迅速发展，社会需求与生活素质的不断改变及提升，所能与之对称的应对智能与知识条件的要求更加的高，中学学习仍然是基础学科教育的一环。

“知识就如海洋般浩瀚”，现今的知识海洋，随着时代的改变，已经越来越广，越来越深，甚至横跨学科。

虽然高中分流科系的存在是大部份国家在中学教育中的最适当教学选择，可是，基本的学科学习如文科生学普通科学及数学，理科生依然要念好语文和人文历史，商科班同学则需要学美术及体育等。

换言之，高中选文、理或商科的学习，其实只是部份主要核心科目的差别而已。以我国近年的国家教育体系发展来看，中学除了传统的文、理及商科之外，也设置了另一项技职科供学生选择。

同时，出现在我国的中学基础教育中，估计有近百种的选修科，开放式的教育更加让学生在选科方面有更大的弹性，但是，这也让许多学生在面对五花八门的科系选项及更多的分流科系选择性上的出现难于做出妥善抉择的烦忧现象。

况且，高中毕业后，所面对的现今高等教育，有许多科系已经是跨领域的，比如医科，我们都会想到是理科生的梦想学习平台，然而，在现今的人工智能科技的快速发展影响之下，许多的医学研究或是医护管理的领域里，所跨越的学科已经涵盖了文理商的学习手段，许多非理科生在此平台上也成就非凡。

很多人都会认为念理科会前途无量，将来可成为医生、工程师、精算师、科学家等等。

虽然许多的高科技领域需要理科毕业生，看起来出路很广。

然而，科技越发达，所需的人力将相对的减少，尤其是未来人工智能及机械人操作的发展，将逐渐取代以人力来工作或思考。

另一方面，现有的市场对文商科的人才需求仍然很高，而且在一些领域如会计师、法律界、演艺界等，所获得的酬劳其实也很可观。

由此可见，文科好还是理科好，只视乎我们从什么角度去评价它。不过，我从教学与育人的角度来看，不管是学文、学理或是学商，都是人生在学习的路途上各自选择的决定，如果要与未来前途连在一起的话，则看各自的造化与机遇了。