记得某日接孩子放学后，我问孩子：“今天过得怎么样？开不开心啊？”当时，那略带稚气的脸，硬换上严肃认真的表情问：“为什么有的大人读书那么多，会对小孩子动手丫？某某同学因为没有做功课，被他爸爸打得很够力。”

她或许表述不清，但原意是：为什么人类社会越来越文明，人们受教育程度越来越高，各种虐打孩童的事件却还是发生了？孩子大人般的语气让我十分惊讶，或许是被她的情绪感染，一时间也无言以对。在调整好自己的情绪后，我仔细地向孩子打听了她同学的情况，听闻校方已介入此事，我心里也稍稍放心了些。

2013年至2018年6月间，我国共发生约2万宗虐童案，其中约1万2000宗，施暴者为孩童的亲身父母。

当那些可怜的孩子成人以残暴、非人道的方式虐待、遗弃、甚至杀害的时候，大多数人的反应是严厉谴责对孩子痛下毒手的人，却鲜少有人会自我反思，导致许多人根本不知道如何从根本上去解决虐童问题。

大多数施虐者都有一种心态，即认为孩子就是他/她的资产，可以对孩子为所欲为。如果你们也有此心态，那么你也是潜在的施虐者。

我读过一篇文章，叫“巨婴”

理论，写出巨婴论的人是知名心理学家武志红，他谈到东方家庭的家长，大部份都是“巨婴”，即身体虽然已发育成人，心里发展水平还停留在婴儿阶段。

“巨婴家长”对每个人的行为模式都有个想像，包括对自己的孩子。他们要求孩子按照自己的模式生活，试图掌控孩子的人生。如果孩子反弹，他们会说：我都是为你好。

当我们斥责施虐者的时候，有没有反思过，我们是不是也有这样的“巨婴”心态？江欣桦营养师曾经在一个家庭教育重要性的视频分享中提到，一个巨婴的孩子，势必被教育成下一个巨婴，如要摆脱轮回，得认清事实，即孩子的人格是独立的，需要平等对话。

我们无法决定自己的出生，但我们可以决定给孩子一个什么样的环境，以让他免除巨婴伤害，让他真真正正的健康成长。

共勉之。