当所有的青少年在中学时期开始陶醉在各种课外活动、与同龄的朋友外出看电影喝茶聊天的时候，人形师李逸辉却在闲暇之余醉心于研究原形雕塑。她在没有任何人的指导下，一个人对着一堆纸黏土（石灰黏土）摸索，慢慢地雕出了各种漫画人物，甚至在往后的日子里继续挑战球体关节人形和塑像艺术。

李逸辉之所以走向人形师这一条路，纯属机缘巧合。她接受星洲日报《大霹雳》社区报访问时指出，她并不像一般人一样，因为看到原形雕塑而心生羡慕，继而动起手来。她的中学生涯原本在千篇一律的上课、练习声乐、考试、表演中度过，没有任何嗜好，可是，有一次同学带了一本纸黏土工具书到学校来，就改变了她生活，让她开始沉醉在雕塑的世界里。

绘画老师鼓励制更大雕塑

她说，当时她从书上认识了纸黏土这样的素材，刚好在书局里找到纸黏土，而家里又多的是哥哥最爱的漫画书。于是，她便开始雕出一个个漫画人物来。

她表示，在钻研原形雕塑五六年后，有一次她送了一个纸黏土生肖雕塑给绘画老师郑少如，老师看后鼓励她雕出体型更大的雕塑，让作品看起来更大器。于是，经研究后，她发现球体关节人形的存在。

“球体关节人形里面是空心的，四肢是灵活可动的。同时，它也是芭比娃娃的进阶版，可为它戴上假发和换衣服。我的第一幅球体关节人形就花上了三四年的时间去研究，好让所有的关节都能够活动自如。”

她说，其实每次从一种人形雕塑跳到另一种人形雕塑，都是技术的延伸。后来的她，开始觉得球体关节人形没有灵魂，顶多只是唯美，让玩家更换造型后拍照留念。于是，她有了挑战其他人形雕塑的意愿。

“这时候，有人介绍我认识一名常常被朋友提起的陶艺工作者，于是，我又把焦点放在陶泥雕塑上。只是，陶泥雕塑有利和弊，它的好处是可以让我雕出更大的人形雕塑，但坏处却是烧起来风险高，有时候雕塑还会烧破。”

她指出，在面对这样的难题时，她重遇曾经指点过她的吉打雕塑家。经过对方的指点，她开始采用混合素材进行雕塑，并走入如今醉心的塑像艺术世界里。

塑像作品表达作者态度

很多人都觉得李逸辉的塑像作品很像她本人，总是打趣的问她是不是照着自己的样子来依样画葫芦，然而，李逸辉本身却不这么认为。她说，与其说她的塑像作品跟她很相像，倒不如说那是自己当时的型态及所要表达的态度。

她指出，比较起原形雕塑和球体关节人形，塑像属于艺术和创作的一种作品。创作者不需要多去解释什么，就能让欣赏的人从中感受创作者想要表达的讯息。她总认为塑像本身是有生命的，她只是负责动手做塑像，并随着当时的心情雕出塑像。

她说，一般上，她会先雕出塑像的脸，之后就能够随心地继续创作下去。而塑像的创作能够给她带来满足感。

报道：黄丹芳
摄影：郑霹麟