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09/04/2019
许镁琪 ·尊重≠盲从
作者: 许镁琪

对你而言,何谓尊重的表现?我们又该如何表达对某人的尊重?当对方提出意见时,是否应该照单全收,才能够体现尊重?

我一直以为,年轻人与“青春活力”、“朝气蓬勃”、“创意无限”、“古灵精怪”等字眼息息相关,然而,与青少年相处的这些年来,却发觉现实与想像有着很大差距。

在星洲日报《学海》学生记者队里,经常出现尊重与服从的迷思,作为森州负责人的我,好几次与这些青少年分享两者的分别,并提醒他们,尊重不代表要盲目遵从。

在届学记的品格主题正好是“尊重”,我特别于去年杪的培训营中藉着开幕仪式平台,公开分享对学记队尊重文化的看法,希望让新旧学记在这方面产生不同的思考角度。

然而,新学记上任至今,经过一季的时间,筹办了第一项活动,依然不见任何改善。

一直以来,每每办了一项活动,在检讨会上,当被问到为何会这么做时,听得最多的解释都是这样开头——“因为学哥/学姐说……”,这次也不例外。

可想而知,学哥学姐说的话,在学弟妹眼中犹如圣经教条,不得违反;而这些孩子因为盲目地遵从和服从,过程中被迫放弃自己原本的想法和创意,最终活动效果并非自己想要的。

若活动办得近乎完美,也许可以将他们心中的遗憾减至最低;但如果事与愿违,在检讨会上还要被兴师问罪,不难想像,他们当下会有多消极、士气会有多低落。

事实上,盲目遵从、无需独立思考和判断能力,从来不是学记这个组织所要培养的特质;用一板一眼的思维框架套住年轻人,更不是青少年团体应有的风气。

相反的,除了十大品格之外,我们也希望培养学记们成为有担当、想法、创意、判断力和执行力的青少年。

首相敦马哈迪在诠释希盟政府的509大选竞选宣言时,曾发表“竞选宣言只是指南,不是圣经”的言论。同样的,我想告诉学记们,前辈的话只是意见或建议,并非指示或命令,未必要百分百服从。

当然,我不是教你不听劝告、我行我素、为所欲为,适当的提醒还是要听取;只不过,对于一些处事方式,我们没必要盲从,可以尝试跳脱框架。

没有按照前辈的意思去做,不代表不尊重对方;照单全收对方的想法,也不等于是尊重。听到任何意见或建议时,我们要学会过滤、分析、衡量和判断,再自行决定。

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