“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。”，这句出自唐朝诗人刘禹锡的诗文，注解为山不一定要高，有仙人居住就成为名山了；水不一定要深，有蛟龙就成为灵异的水。这句诗句，正好可以形容已有113年历史的吉隆坡尊孔国民型华文中学（尊孔华中）。

有别于一般学校具有外观新颖的课室，尊孔华中如今沿用1922年建立至今，古色古香别具历史韵味的四合院校舍教学。

虽然有人认为学校外观平平，不比其他学府来得好，但事实上，占地仅0.9英亩的该校主要校舍四合院麻雀虽小，五脏俱全，有着21间教室、3间科学室、2间生活技能室、电脑室、礼堂等设备。

同时，校方也克服缺乏草场的挑战，借用校外的运动场地，让该校1000名学生能有设备完善的学习及活动空间。

尊孔华中在逆境中生存，目前校务发展稳定，校方也迎合科技时代的来临，朝着大数据及人工智慧的目标前进，力求为学生打好这方面的基础。

郭金棠:每间教室有投影机电脑

尊孔华中署理董事长郭金棠说，尊孔华中董事部一直以来坚持数项原则，如校长一定要谙华文、学生来源必须来自华小、一个星期至少要有200分钟的华文科教学、坚持“以英语教数理科”、以及规定该校学生必修及必考华文科。

“我们一直向教育局争取上述几项事宜。好比‘英语教数理’，本校目前是初中一至初中三7班学生中，5班是英语教数理科目。”

他说，国民型华文中学有个好处，即有马来西亚国民型华文中学发展理事会及马来西亚国民型华文中学校长理事会“把关”，两者合作无间，积极向教育局争取相关事宜。

提及尊孔华中的特色之处，郭金棠表示，尊孔华中早在10年前，在每一班级每一科目以电脑教学授课，让学生能有效学习知识。

“学校的每间教室都备有投影机及电脑，而校内的各个角落都备有无线宽频，校长王锦明对电脑与资讯很有一手，我希望他能继续开拓这方面，让本校成为电脑与资讯教学发达的学校。”

郭金棠也说，尊孔华中的每一间课室都有备有冷气设备，提供学生舒适的学习环境，让他们专心向学。

四合院校舍 华教建筑指标

曾在尊孔华中董家教三机构任职超过35年的郭金棠感叹，如今办学不简单，学校已慢慢被分类为精英与普通学校两大类，而精英学校设备好，自然会吸引优秀学生前来就读。

“由于尊孔华中外观普通，部分家长都为此而让成绩优异的孩子转学到其他学校。今年只有2%的优异新生入读尊孔华中，甚至有多达百名的优秀生转校去独中或国际学校。事实上，继续在尊孔华中就读的学生，都会发现尊孔华中的美好。”

他说，该校的四合院校舍，是我国华教的指标，象征着我国华教的百年事迹，其他的建筑则是无法取代之。

郭金棠寄望尊孔华中能够转变，凭着资讯科技的方面，吸引更多资优生报读，也希望政府能给予尊孔华中更多拨款，改善及提升设施，让学校变得适合时代需求的学府。

询及尊孔华中的迁校事宜，他说，因董事部只是学校的管理人，并没有权力执行迁校事宜。

“学校的行政权为政府所有，除非政府开声，否则我们是不会迁校。”

郑福成：与校方配合提升设施

尊孔华中董事长丹斯里郑福成说，尊孔华中的外观若需改型，四合院校舍的建筑则会随之流逝，因此校方依然坚持保留具有历史韵味的四合院的校舍。

亦是尊孔华中校友的他也为此感到骄傲，他也说，无论去到哪，他都曾听闻大众称赞尊孔华中的学生。

他表示，他将极力与校方配合，提升校内的设施，造福学生。

王锦明：拟落实谷歌教学大纲

尊孔华中校长王锦明指出，随着科技时代的来临，工业4.0的崛起乃大势所趋，加上碍于校地不足，因此该校目前朝着人工智慧及大数据的目标前进，培养学生在这方面的基础。

“学校没有草场和球场，我们的发展空间只能在教室。学生可以在一张桌子和椅子上发挥潜能，因为目前我们有意朝向编码（coding）计划。另外，我们也想落实谷歌教学大纲，让学生能运用谷歌软件发挥创意，这些计划都无需使用大的空间。”

他继说，校方亦会贯彻科学、工艺、工程与数学（STEM）教育，成立数码制作工作坊（Digital Maker Hub），内有3D打印机及其他电脑设备，走在电脑资讯及数码的前端。

他希望编码及机械人学（robotics）计划能变成该校的强项，并借此吸引学生报读尊孔华中。

王锦明说，尽管校方因场地有限而在课外活动上受限，不过校方凭着外借的场所，让学生有场地进行课外活动。

“郑福成赞助一半的精武体育馆的场地费用，学生可在该处进行课外活动，如扯玲、游泳、武术及各语文学会活动。校方甚至也租借校外的运动场地，让学生练习球类。 ”

他说，校方非常注重学生尊师重道的精神，并将提升学生品德素质，同时也希望每个学生都要有远景及目标，自动自发努力奋斗；而在学术方面，校方将会极力提升学生在国文、英文及中文的掌握能力。

他说，在师资方面，校方一直重点培训老师，特别他们的掌握电脑科技能力，希望老师能以21世纪的教学方式教导学生。

“本校有75%的教师平均年龄在45岁以下，他们有着强大的冲劲教学，这是个非常好的现象。”