（吉隆坡29日讯）马华公民社会运动局表示，在意识到新政府所落实的剧增预科班学额不当措施，将进一步加剧对国内一众高级教育文凭（STPM）考生的严重不公和歧视，导致他们进入公立大学的门槛更为狭窄下，该局准备提供义务法律援助，协助任何相关的应届STPM考生起诉教育部，挑战有关不当预科班举措。

该局主任吴健南表示欢迎任何有兴趣提出有关法律诉讼捍卫本身基本权益的应届STPM考生或其家长，尽速跟该局接洽。

他在文告中强调，该局将考虑通过司法检讨（Judicial Review）行动，要求法庭宣判有关增加预科班学额和保留土著和非土著生90：10的措施无效。同时也要求司法检讨当局所制定的预科班和STPM两套不公入学制度是否违宪，犹如一国两制根据肤色把国民分裂和制造悬殊地位偏差。

扭曲学术初衷办学理念

该局也认为，上述两套不公的入学制，其实比一般只在人数上作出保护的种族固打制还要极端，而更倾向于种族隔离制。即把不同族群的学生，隔离于两套完全不同的学术课程和考试制度上分开学习和竞争。这不但已严重扭曲原有的学术初衷和办学理念，其实也无助于提升土著生的竞争力。

“为何各族国民学生在各求学阶段，从小学、中学，至大学，都接受统一的教学课程和公共考试制度。偏偏却要在大学入学先修班这个阶段，特意以肤色作出隔离和区分？”

因此，他认为，该不公入学制，其实也已严重拐离了宪法第153条款所提及的土著特别地位和固打配额制度。因为该条款只提到在特定领域如奖学金、公共服务、经商执照等，在人数方面的配额保护。而没有完全把土著和非土著国民隔离于不同的竞争平台。